
Benesse教育研究開発センターに関するプレスリリース |
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2012年03月06日 14:30 |
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2012年02月15日 18:59 |
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2012年02月15日 18:59 |
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2012年01月25日 16:33 |
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2011年12月21日 17:44 |
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2011年12月12日 20:01 |
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2011年12月05日 17:59 |
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2011年04月26日 15:40 |
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2011年03月09日 16:07 |
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2011年02月15日 17:40 |
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株式会社ベネッセコーポレーション
<小学生の母親を対象とした小学生の夏休み調査> 夏休みの宿題、「少しずつ計画的に」した小学生4割、「最後にまとめて」は1割
株式会社ベネッセコーポレーション(本社:岡山市)のシンクタンク「Benesse教育研究開発センター」は、全国の小学生をもつ母親4,644名を対象に、「小学生の夏休み調査」を2009年9月に実施し、子どもの夏休みの実態、夏休みに関する保護者の意識を調査しました。主な調査結果は、以下のとおりです。 1. 夏休みの宿題、「最後にまとめて」やった小学生は1割 ・自分の子どもが夏休みの宿題をやった時期をたずねたところ、「少しずつ計画的にやった」(43.9%)が最も多く、次い
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2010年06月30日 10:30 |
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2010年03月10日 19:35 |
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2009年10月27日 16:53 |
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2008年10月23日 20:37 |
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2008年05月26日 19:21 |
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2008年03月21日 15:10 |
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株式会社ベネッセコーポレーション
第4回 学習指導基本調査 速報 この10年間で、教員の教育観は大きく変化 子どもの個性や自主性重視から、学力底上げ路線へ
株式会社ベネッセコーポレーション(本社:岡山市、以下ベネッセ)の社内シンクタンク「Benesse教育研究開発センター」では、2007年8月~9月、全国の公立小・中学校の教員3,981名ならびに公立小・中学校の校長1,087名を対象に、「第4回学習指導基本調査」を実施し、学習指導の実態と教員の意識を調査しました。この調査は、1997年、1998年、2002年にも実施しており、過去10年間にわたる教育現場の変化をとらえることができます。 株式会社ベネッセコーポレー
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2008年02月04日 21:46 |
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株式会社ベネッセコーポレーション
これからの日本の教育を考える ~PISA2006の結果公表を受けて~
当レターでは、株式会社ベネッセコーポレーションより、最近の話題や情報をご提供しています。 今回は先日結果が公表されました「PISA」(OECD生徒の学習到達度調査)の結果を次期教育課程にどのように生かすべきか、という点に関して、ベネッセコーポレーションの社内シンクタンクである「Benesse教育研究開発センター」の主席研究員によるレポートをご紹介します。 【報道関係各位】 これからの日本の教育を考える ~PISA2006の結果公表を受けて~ Benesse教育
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2007年12月17日 16:34 |
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株式会社ベネッセコーポレーション
「第4回 もっと! チャレンジ全国コンクール」の大賞・優秀賞作品が決定
株式会社ベネッセコーポレーション(本社:岡山県岡山市、以下:ベネッセ)の社内シンクタンク「Benesse教育研究開発センター」が、全国の幼児と小学生を対象に行った絵画、作文および自由研究の作品コンクール「第4回もっと!チャレンジ全国コンクール」(応募期間:2007年7月2日~9月11日)の大賞ならびに優秀賞作品が決定しましたのでお知らせします。 今年は2004年のコンクール開始以来、最も多数の応募がありました。応募数は、小学生を対象にした作文部門で50,701点
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2007年12月17日 15:02 |
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株式会社ベネッセコーポレーション
「第4回 もっと! チャレンジ全国コンクール」を開催
株式会社ベネッセコーポレーション(本社:岡山県岡山市、以下:ベネッセ)の社内教育シンクタンク部門である「Benesse教育研究開発センター」は、 全国の幼児・小学生を対象に、絵画、作文および自由研究の作品コンクール「第4回もっと!チャレンジ全国コンクール」を開催します。 2004年から始まった本コンクールは、夏休みに体験したことや感じたことを作品にする過程で、子どもたちが「論理的思考力」や「表現力」、「伝達力」を育み、興味や意欲を伸ばす機会を提供することを目的として
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2007年07月02日 17:37 |
| Benesse教育研究開発センターの関連ブログ記事 |
[大学教育]「大学データブック2012」から見えてくるもの(1)
これからの大学教育のあり方を考える材料を提供することを目的として、 Benesse 教育研究開発センターが2011年度までに実施した様々な調査結果の中から、 高等教育 ( 学士 課程教育)に関連するデータを選択して編集した「 大学データブック2012 ...
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知的中間層の解体
Benesse教育研究開発センターが高校2年生4464人を対象におこなった勉強時間に関する調査データです。 偏差値45~55の中間層の生徒(人数割合で4割弱)の勉強時間が、1990年と比較すると(2006年時点)ほぼ半減しているのです。 ...
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勉強時間の2極化
Benesse教育研究開発センターに調査によると(調査対象者は4464人) 偏差値50-55クラスの高校2年生の勉強時間は 1990年では、112.1分 2006年では、 60.3v分 とほぼ半減 これは、偏差値55以上だと 1990年では ...
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