実施報告|“なぜ塗るの?”を学び“どう塗るか”を身につける───福祉型カレッジでの紫外線教育プログラム

クロロフイル日興製薬株式会社

【審査員講評】

報道での写真の使い方まで条件を明記していて、取材する側への配慮が行き届いています。障がいのある若者に日焼け止めの「どう塗るか」まで教える取り組みにも、医薬品メーカーならではの視点を感じました。(日比谷)
医薬品の企業でありながら、特性を持つ若者に対して、視覚的・体験的な学びとして中立的な教育プログラムを提供。その実践と、発信している点に社会的な意義を感じます。(高阪)
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