April Dream Project

「オペラの子ども食堂」を地方でも行いたい

『ヘンゼルとグレーテル』の上演でわかった、「参加するオペラ」は子どもたちの成長を促す

このプレスリリースは、April Dreamプロジェクトに共感し、4月1日を夢があふれる日にしようとする事業者が、やがて叶えるために発信した夢です。

二期会BLOCポケットオペラ

2024年4月1日 23時55分

二期会BLOCポケットオペラは、4月1日を夢を発信する日にしようとするApril Dreamに賛同しています。このプレスリリースは「二期会BLOCポケットオペラ」の夢です。

2023年7月29日、30日上演オペラ『ヘンゼルとグレーテル』（オリジナル日本語訳詞初演）

二期会BLOCポケットオペラ（代表冨田真理）は東京二期会所属のオペラ歌手により、2017年4月に誕生した社会貢献グループです。地域社会の音楽芸術、とりわけ小規模オペラの普及を目的とし、「あなたのポケットにオペラを」をコンセプトに、皆様の身近に低料金で高品質な演奏をお届けしてまいりました。

「オペラの子ども食堂」とは

2023年のApril Dreamで私たちは「オペラの子ども食堂」のような場を作ることを夢として発信しました。私たちが考える「オペラの子ども食堂」とは、どんな人でもそこに行けばオペラが楽しめ、オペラを介して人とつながることができる場のことです。

私たちが約7年を費やして作り上げたオリジナル訳詞によるオペラ『ヘンゼルとグレーテル』（フンパーディンク作曲）は子どもが合唱で出演するオペラです。その上演までのプロセスと出演を通して「オペラの子ども食堂」のよいうな場の実現を目指し、それを全国10か所で上演することを目標として掲げました。

実現の第一歩は子どもたちの公募から

私たちは合唱を担う子どもたちを公募することとしました。それはどんな人でもオペラが楽しめる「オペラの子ども食堂」では音楽経験や舞台経験は問わないからです。しかしそれは上演までの道のりをより難しくするものでもありました。なぜなら、一緒に公演を作り上げるコミュニティづくりからはじめるゼロからのスタートになるからです。

オペラの上演には多くの人がかかわり、細かなルールのもとに行動しています。チームワークが欠かせない営みなのです。子どもたちには公演に出演するための練習や稽古をするだけではなく、見ず知らずの共演者（大人も子どもも）をお互いに知り、オペラの稽古や本番がどのように行われているのかを知ってもらう必要がありました。私たちはコミュニティの形成をワークショップの手法を用いて行うことにしました。

ワークショップのフライヤー

ワークショップは2つのコースが設けられました。

オペラの歴史や音楽の構成要素、そして『ヘンゼルとグレーテル』の作品について、体を動かして実際に体験しながら学び、自分たちのオリジナルの『ヘンゼルとグレーテル』を作る「オペラ・ワークショップ」と、合唱を通して歌唱表現を学ぶ「合唱ワークショップ」です。

自分たちのヘンゼルとグレーテルを作曲しています

音楽家と対話しながら進めています

ソプラノ歌手の近くで歌の練習をします

合唱指導者と作戦会議中

このワークショップは独立行政法人国立青少年教育振興機構子どもゆめ基金の助成を得ることで実現できました。演奏団体である私たちが教育事業に本格的に取り組む初めての試みでもありました。

ワークショップを通して見られた子どもたちの変化

ワークショップでは東京を中心に、千葉、埼玉、神奈川から総勢26名の子どもたちが集まりました。最初はもじもじしていた子どもたちも、音と体を使ったワークを通して、音楽と音楽家そして一緒にオペラを作り上げていく仲間と次第に打ち解けていきました。

ファシリテーターは子どもたちの中にある音楽を引き出し、問いかけることで音楽だけでなく言葉や体で表現することを促していきました。

指揮者と音楽家も一緒になって行った合唱ワークショップの様子

リズムに合わせてポーズをとるワークショップのひとこま

音を使ったワークの中で子どもたちの中から自然と一つのリズムが生まれました。誰かがそれに「タン・タン・メン」と歌詞をつけて口ずさんだところ、それが全員に拡がり「タン・タン・メン」の大合唱が稽古場に響き渡りました。そのリズムとワークショップを通して子どもたちが行っていた動きを組み合わせたダンスを、実際のオペラで子どもたちが登場するシーンに取り入れることにしました。これを「タン・タン・メン・ダンス」と名付けました。

振付動画の一部。子どもたちは動画を見て自宅で練習してきました

最初は恥ずかしがっていた子どもたちでしたが、ファシリテーターが問いかけを繰り返すことにより、次第に自分たちでダンスを改良していきました。
この繰り返しの中で大きな変化が訪れました。本番間近のリハーサル終了後に、よりよいパフォーマンスのためにどういう動きをしたらいいのか、自発的に話し合いの場を持ち改善をし始めたのです。周りの大人たちはそれらを黙って見守っていました。

皆で作り上げるもの、それがオペラ

先述のとおり、オペラには多くの方が関わり、様々なルールに則って進めていきます。ワークショップの一番最初にそのことをワークを通して知った子どもたちも、いざ現場でそのような場面に出くわすとルールが守れないこともありました。次第に子どもたちの中で役割が生まれ、助け合う姿も見られるようになりました。本番が間近に迫る中で音楽家や演出家が、ワークショップの時に見せていた表情から一人のアーティストの表情になっていく様子を子どもたちなりに感じ取っていたのかもしれません。

間近で見るオペラ歌手の歌と演技にくぎ付けです

いつの間にか仲良しになりました

いよいよ本番

最初は満席のお客様を前に子どもたちは緊張したようですが、最後は本番を楽しんでいました。

ヘンゼルとグレーテルの世界を覗きにやってきます

ヘンゼルとグレーテルを見守る天使たち

魔女の仲間たちがタン・タン・メン・ダンスを踊ります

魔法が解けた子どもたち。セットには子どもたち描いた絵が使われています

丸焼けになった魔女を見つめます

終演後に記念撮影

この取り組みで提供できたこと

後日、参加した子どもたちから様々な感想が寄せられました。

・オペラが楽しかった

・みんなと歌うことが楽しかった

・友達になれた

・夏休みの自由研究としてオペラについてまとめた

・セリフや演技が楽しかった

・みんなと協力して成功することをまたやりたい

・今度は難しいことにも挑戦したい

・初めてオペラ歌手の声を聴けた

寄せられた感想の一部

保護者の皆さんからも感想をお寄せいただきました。

・ワークショップ以来、家でもずーっと歌っています

・鼻歌の音域が広くなった

・いまだにタン・タン・メンと言っています

・楽しすぎたと言っています

・オペラに出た後、わが子の成長を感じました

・次ぎが待てずに明日も行きたいと言っています

これらの声に私たちが目指した「そこに行けばオペラが楽しめ、オペラを介して人とつながることができる場である『オペラの子ども食堂』」のような場に、少し近づけたのではないかと思いました。数年にわたるパンデミックの影響で体験する機会が乏しかった子どもたちにとって思い出に残る機会であったと手ごたえを感じています。

今後に向けて

この取り組みを東京だけでなく様々な地域で行っていきたいと考えています。また、『ヘンゼルとグレーテル』だけでなく、他の演目でも子どもたちが音楽家と一緒になって作り上げるオペラを提供していきたいと思います。

また、1月1日に発生した能登半島地震の被災地のように、すぐにはそれが難しい地域もあると思います。私たちはできる支援をと考え、急遽チャリティ・コンサートを行うことといたしました。入場料の一部を公益社団法人日本ユネスコ協会連盟「災害子ども教育支援募金」を通して被災した子どもたちの支援活動に寄付させていただきます。
私たちは子どもたちへの学習支援は長期にわたって必要なものだと考えています。入場者数に応じて寄付金額が増えますので、多くの皆様にご来場いただきたいと思っています。

2024年6月8日開催チャリティ・コンサート