最先端キャリア探究オンラインスクール「ドリームドリブン」のプロデューサー鹿嶌将博がMorning Pitchに登壇いたしました

「キャリア教育＝学力向上」の認知獲得から。

株式会社ミライメイク（本社所在地：愛知県名古屋市、代表取締役：鹿嶌 將博）が手掛ける、日本初の最先端キャリア探究オンラインスクール「ドリームドリブン」のプロデューサー「鹿嶌将博」が3月10日(木)に開催されたMorning Pitchに登壇いたしました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Morning Pitch

【Morning Pitchとは】
Morning Pitchは、毎週木曜AM7時から開催している、ベンチャー企業と大企業の事業提携を生み出すことを目的としたピッチイベントです。
毎週5社のベンチャー企業が、大企業・ベンチャーキャピタル・メディア等のオーディエンス約200～300名に対しピッチを行います。

【イベント概要】
イベント名：3/10開催 第404回保育・子育て特集
日時：2022年3月10日（木） 07〜09時　※現地とLIVE配信によるハイブリッド開催
https://www.facebook.com/524325737602177/posts/5219980894703281/?d=n


【Morning Pitchでのピッチ内容】

「キャリア教育＝学力向上」という世界の新常識をとにかく広めたい。
そして、夢にワクワクできる子どもたちを増やしたい。

日本では《早期からのキャリア教育はかわいそう》《あまり早くから道を決めるのはどうなの？》
という雰囲気が昔からある。

しかし、世界では逆。
早期（小学校低学年）からのキャリア教育は、「子どもの学力や自己肯定感を高め」、きたるAI時代に必要な「専門性や創造性の獲得」に大きな効果を上げる、のが教育先進国の新しい常識になりつつある。

日本は、キャリア教育が不足しており、世界から取り残されている。
「なりたい職業がない子どもの割合」は30％を超え、世界の水準の5倍。
子どもが夢が持てない国になりつつある。

鹿嶌は、そうした日本の課題を解決するために、キャリア探究型のオンラインスクールを作ると言う。

DreamDrivenのコンセプト
キャリア探究＝キャリア教育×アクティブラーニング

職業への興味や理解を深めるだけでなく、「自分のしたいことは？」「自分の強み、弱みとは？」など自己探求しながら、夢や憧れを学ぶモチベーションに変える。それがDreamDriven。

「今の日本の子どもたちは、学ぶ目的や学ぶ意味を考えないまま、算国理社の勉強に入る。
これではゴールが定められていないマラソンを頑張って走れ！と言うようなもの。
早期キャリア教育の本質や効果を正しく知ってもらい、日本の教育を変えたい。」

最後に大企業への協業やVCへのファイナンス支援を訴えて、ピッチを終えた。


【ドリームドリブンプロデューサー】

DreamDrivenプロデューサー　鹿嶌将博（かしままさひろ）
1975年7月19日生まれ
株式会社ミライメイク代表取締役
愛知進学研究会代表、NPO次世代キャリア教育プロジェクト理事
老舗学習塾に生まれ、中学受験し、中学１年生で上京。偏差値至上主義のような進学校で、青春時代を過ごす。首都圏の学習塾で修業したのち、帰名。父親の跡を継いで学習塾経営者へ。愛知県進学研究会代表やNPO次世代キャリア教育プロジェクト理事も務めつつ、北欧の『自由と権利を尊重する教育』をベースに「子どもが幸福になれる」教育研究をライフワークにしている。オランダ・イエナプランやイタリア・モンテッソーリなどに造詣が深い。

【日本初！最先端キャリア教育オンラインスクール！『DreamDriven』とは】

最先端キャリア探究学習をリビングで。
『DreamDriven』は2022年4月開講予定です。週に1回75分、「宇宙飛行士」「医者」「起業家」といった、お子さまが描く様々な“夢”や“憧れ”を親子で、意識高い仲間と一緒に追いかけていきます。
小学低学年段階でのキャリア探究学習には、「あと伸び力」の効果があります。《なりたい職業》があると、《主体的に机に向かう時間》が増えるからです。
そして《親子で将来について話す時間》がさらなる《学習意欲》を引き出します。

ドリームドリブンは、国内最大級のモニター調査機関ゼネラルリサーチ株式会社によるアンケート調査で「親子で受けてみたいオンライン授業」「メディア従事者が注目する教育コンテンツ」「中学受験の準備に取り組みたい最先端授業」の3項目にて第1位を獲得いたしました。※1※2

※1
【調査方法】インターネット調査
【調査概要】最先端授業・オンライン10社を対象にしたサイト比較イメージ調査
【調査期間】2021年12月22日〜2021年12月23日
【調査対象】全国の20代～50代の男女、小学生のお子さまをお持ちの保護者 1,044名
【アンケートモニター提供元】ゼネラルリサーチ
※2
【調査方法】インターネット調査
【調査概要】最先端授業・オンライン10社を対象にしたサイト比較イメージ調査
【調査期間】2021年12月22日〜2021年12月23日
【調査対象】全国の20代～50代の男女、メディア関係者 1,040名
【アンケートモニター提供元】ゼネラルリサーチ