教師のための4ヶ月間 探究・アントレプレナーシップ教育プログラム「ARISE for Educators」募集開始！初回は7月26日から

～生徒の主体性を引き出す教師を育てる、探究学習型・実践的育成プログラム～

全国の教育委員会や学校に向けたDX支援や教材開発、広報支援を行う一般社団法人国際エデュテイメント協会 (本社：東京都千代田区、代表理事：森 俊介、以下「当社」は、全国の教師を対象とした新たなアントレプレナーシップ教育プログラム「ARISE for Educators（アライズ・フォー・エデュケーターズ）」を2025年より開始いたします。

本プログラムは、生徒の主体的・協働的な探究学習を導くために、教師自身が価値創造と協働を体験し、実践的なファシリテーションスキルを習得することを目的としています。

■背景と意義

近年、生徒の主体的・対話的で深い学びを促進するため、「探究学習」の重要性が全国の教育機関で高まっており、学習指導要領でもその実施が明記されるなど、学校教育の中心的な要素として位置づけられています。中でも「総合的な探究の時間」※１では、生徒自身が課題を設定し、情報収集・分析・考察・発表を行う一連のプロセスを通じて、思考力・判断力・表現力を育むことが求められています。

しかし現場の教師からは、「どう教えればよいかわからない」「生徒の問いが浅い」「実社会とつながらない」といった悩みの声が多く上がっており、理想と現実の間にギャップがあるのが実情です。

実際に、福島大学が2023年に実施した「高等学校の探究学習の指導に関するアンケート」※2では、教師が指導上の課題として以下の点を挙げています：

探究方法の指導（問いの立て方、仮説の設定、まとめ方など）：55.6％

指導教師の専門性の不足：52.4％

教師間の連携・協力や評価方法の難しさ：49.2％

これらの結果からも、教師が探究学習を効果的に指導するための知識やスキル、そして連携体制の構築が急務であることが明らかです。特にアントレプレナーシップ的な価値創造や、実社会との接続といった観点からの探究の導き方には、現場での支援体制が整っていない状況が続いています。

こうした課題を受けて、私たちは教師自身がアントレプレナーシップを体験的に学びながら、生徒の探究活動を実質的に支援できる力を身につけることを目的とした「ARISE for Educators」プログラムを開発しました。

本プログラムでは、「問いを立てる力」「価値を創造する力」「協働的に学び合う姿勢」といった探究の核となる力を、教師が自ら体験しながら習得できるよう設計されています。これにより、探究学習の質的転換を図るとともに、学校現場で持続的に実践をリードできる人材の育成を目指します。

■「ARISE for Educators」とは？

ARISE for Educatorsは、教師がアントレプレナーシップ教育の本質を体験し、探究学習の「導き手」としての力を高める4か月間のワークショップ型プログラムです。年2クール実施され、各クールでは月1回のセッション（全4回）を通じて、自身の探究テーマ設定、地域フィールドワーク、ビジネス創出の疑似体験を行います。

Webサイト：https://ariseforeducators.studio.site/

4ヶ月の内容イメージ

■プログラムの3つの特徴
① 主体的・協働的な学習を体感するワークショップ型プログラム

ストーリーテリングや地域企業へのインタビュー、デザイン思考・システム思考を取り入れた演習を通して、「問いを立て、価値を創造し、仲間と協働する」力を育成します。

② 実務視点での価値創造体験

実際の地域課題を起点としたビジネスモデル構築、外部講師によるピッチ支援、フェルミ推定による実現可能性検討など、実務レベルのスキルを実践的に学びます。

③ 教師自身による探究プロセス設計

過去の経験を活かした内省と、「問いの設計→対話→内省」のピアラーニングサイクルを通じて、生徒への探究支援に必要な思考法・方法論を獲得します。

■実施概要

実施日：

Session1：2025/7/26　15:00-18:00 (オンライン)

Session2：2025/8/22-23 (高知市にてフィールドワーク/オンライン)

Session3：2025/9/27　15:00-18:00 (オンライン)

Session4：2025/10/25　15:00-18:00 (オンライン)

説明会：2025/6/14 & 6/24　20:00-21:00 (オンライン)

URL：https://peatix.com/event/4446591

対象：小・中・高・大学の教師（定員30名）

開催形式：対面＋オンライン併用

受講費用：

早割価格：33,000円(税込) ※6月30日23:59までの申し込み

通常価格：44,000円(税込)

【受講対象者】

・アントレプレナーシップまたは探究学習の設計・実施に興味がある方
・学校現場で実際に指導されている又は今後指導する予定のある方
・個人の申し込みであること
・Word, Excel, Powerpoint等を使って、課題をこなすことができる方
・オンライン学習にあわせて、自宅等で講座を受講する環境が整えられる方

【注意事項】

・現地フィールドワークへの旅行費用は自費となります。
・最低催行人数は12人です。その人数が集まらない場合には開催を中止とさせていただくことがあります。

【お支払い方法】

・銀行振込にてお願いいたします。

※お申し込み後別途メールをいたします。

■説明会のご案内

受講を検討されている方へ、より詳細なプログラム内容と開発背景をお届けする説明会を2025年6月24日（火）20:00〜21:00にて実施いたします。参加をご希望の方は下記より、お申し込みください。

Peatix URL: 

https://peatix.com/event/4446591/view

■今後の展望

3年間で累計200名以上の受講を目指し、アントレプレナーシップ・探究学習の学習設計ができる教師を増員していきながら、地域と連携した探究学習の高度化、教師コミュニティの形成、生徒の進路選択の多様化に貢献していきます。将来的には、全国の学校現場でのアントレプレナーシップ教育の定着を視野に、教師スキル・実行力強化と持続可能な教育エコシステムを構築してまいります。

■一般社団法人国際エデュテイメント協会 代表理事 森 俊介のコメント

直近で弊団体が提供するアントレプレナーシッププログラムも関心をいただく先生方・学校様が増えています。一方で、教師自身が学んでみたいというお声もいただくことも多くありました。今回、このようなプログラムを企画できたこと嬉しく思います。探究学習の理想は関係性のある教員と生徒が学びを深めていくための土壌ができていることです。今回のプログラムを通じて、教員ご自身がアントレプレナーシップ教育プログラムを体験することによって、一層学びの深まる探究学習の実現を願っています。

※1　文部科学省　「総合的な学習（探究）の時間」
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/sougou/main14_a2.htm

※2　福島大学「高等学校の探究学習の指導に関するアンケート」　

https://reseed.resemom.jp/article/2023/12/08/7764.html?utm_source=chatgpt.com

【会社概要】

会社名：一般社団法人国際エデュテイメント協会

代表理事：森俊介

所在地：〒141-0031 東京都品川区西五反田7-13-5 DK五反田4F

設立：2018年6月1日

事業内容：教材開発/制作支援・学校/教育機関向け支援

会社URL：https://www.iueo.or.jp/

【これまでの歩み】

「今、これからを生きる力を。」を理念とする当団体は、この時代の国際社会で生きるために必要な想像力を身につけられるような事業を目指し、中学高等学校向けに教材開発やDX推進事業を行ってきました。今回の『未来の翼プロジェクト』に繋がる教材開発の領域においては、英語SDGs教材『Thinking Critically about SDGs』をはじめとし、日本語でSDGsを学ぶ探求教材『クリティカル』やソーシャルアントレプレナーシップ探究プログラム『ARISE』を開発・提供しています。