読書感想文のひけつを「国語」教科書 編集委員・森山先生が伝授！／保護者向け「夏休み　読書感想文お悩み相談室」を公開

　小･中･高等学校向けの教科書を発行する光村図書出版株式会社（所在地：東京都品川区、代表取締役社長 ：吉田直樹/以下、光村図書）は、保護者向けコンテンツ「夏休み 読書感想文お悩み相談室」を8月1日にウェブサイトにて公開しました。
　昨年の夏、多くの方から好評の声をいただいた「夏休み 読書感想文お悩み相談室」。今年は、「国語」教科書の編集委員もつとめる森山卓郎先生（早稲田大学教授）に、子どもが読書感想文を書くときに、保護者ができるアドバイスのひけつを教えていただきました。「①書き方のパターンを知ろう」、「②呼び水の言葉を使って考えを深めよう」、「③まとめの術」の3つの構成で、感想文の書き方のひけつを具体的にご紹介。これを読めば、今年の感想文がパワーアップすること間違いなしです！

• 「夏休み 読書感想文お悩み相談室」

　・「国語」教科書 編集委員・森山先生が教える　感想文の書き方のひけつ
　　　URL：https://www.mitsumura-tosho.co.jp/kyokasho/s_kokugo/kannso/index.html

〈森山先生にうかがう３つのひけつ！〉

①書き方のパターンを知ろう
――まず何から書き始めればいいのでしょうか。

森山先生：読書感想文は、「読んだきっかけ→あらすじ→感想」というようなありがちなパターンの他にも、いろいろなパターンで書くことができます。書き始めは意外と大切。「こんなこと書きたいな」ということを簡単にメモして、感想文の道筋を考えながら、まずは書き始めを考えてみましょう。……

②呼び水の言葉を使って考えを深めよう
――「すごい」「かっこいい」といった感想から、なかなか言葉が深まらないときはどうしたらよいでしょうか。

森山先生：まずは、子どもの「すごい」などの感想に「どういうところがすごいと思ったの」と返し、具体的な描写を確認しましょう。そして、子どもの言った「すごい」の中身を一緒に分析します。そのとき、「呼び水の言葉」を使うと子どもの思いや考えを掘り下げやすくなります。……

③まとめの術
――感想文の最後のまとめ方が難しく感じます。

森山先生：最後は、無理にまとめようとしなくてもいいと思います。感想文にはいろいろな終わり方があり、きまりもないのです。例えば、次のような表現を参考にしながら、しっくりくる終わり方を子どもと一緒に考えてみてください。……

〈プロフィール〉
森山卓郎（もりやま・たくろう）
早稲田大学文学学術院教授。専門は、日本語文法論を中心とした日本語学、語用論、言語習熟論。光村図書「国語」教科書編集委員。著書『コミュニケーションの日本語』(岩波ジュニア新書)、『日本語の〈書き〉方』(同)、『あいまい・ぼんやり語辞典』(東京堂出版、編著)。『明解 日本語学辞典』（三省堂、共編著）『旺文社標準国語辞典』（監修）など。
 

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　・読書感想文お悩みQ＆A
　　読書感想文にまつわるよくあるお悩みに、学校図書館スーパーバイザーの藤田利江先生がお答えします。

　・教科書、ここが参考になります！
　　小学校「国語」教科書（光村図書）から、読書感想文に「使える」ページを紹介。資料もダウンロードすることができます。

 

• 会社概要

[商　号]光村図書出版株式会社　Mitsumura Tosho Publishing Co., Ltd.
[代表者]代表取締役社長　吉田直樹
[創　立]1949（昭和24）年2月26日
[資本金]3,000万円
[年　商]110億8,901万円（2021年10月期）
[従業員数]227名（2022年4月現在）
[所在地]東京都品川区上大崎2-19-9
[TEL]03-3493-2111（代表）
[URL]https://www.mitsumura-tosho.co.jp/
[事業内容]小・中・高等学校用の検定教科書ならびに付帯する出版物の編集・発行／一般書籍・教育書等の編集・発行／学習用ソフトウェアの企画・制作