東北高等学校とガイアグループ、2日間にわたる探究学習プログラムを実施

「教室から地域へ」―講義とフィールドワークを通じて持続可能な地域づくりを学ぶ

株式会社ガイア

2026年7月6日 23時54分

東北高等学校（仙台市）と株式会社ガイア（宮城県白石市）は、2026年6月から7月にかけて、高校2年生約100名を対象とした探究学習プログラムを実施した。

本プログラムは、6月10日に東北高等学校泉キャンパスで実施された講義と、7月6日に蔵王町で実施されたフィールドワークの二部構成で行われ、「教室で学び、地域で体感する」という探究学習の理念のもと、地域課題や地方創生について実践的に学ぶことを目的として企画された。

講義で得た知識を現地での体験へと結び付け、生徒自らが問いを立て、考え、行動へとつなげる実践型プログラムとして実施された。

第1回「探究心」をテーマにした講義（6月10日）

プログラム初日となる6月10日には、東北高等学校泉キャンパスにおいて、ガイアグループ代表・相澤国弘による講義が行われた。

講義では「探究心」をテーマに、自身のこれまでの経験を通して、学生時代に夢中になったことや様々な人生経験が、後に地域づくりや事業づくりへとつながっていった歩みが紹介された。

相澤は、一見すると無関係に思える経験も、後になって結び付き、新たな価値を生み出す「点と点が線になる」ことを伝えるとともに、その積み重ねが現在推進する「蔵王福祉の森構想」の原点となり、地域課題をビジネスの力で解決する取り組みへと発展してきたことを紹介した。

また、地域づくりは理念を掲げるだけでは実現せず、地域課題を事業として継続的に解決する仕組みを構築することが重要であることを説明し、福祉、医療、農業、観光、宿泊、空き家活用などを有機的に結び付けた実践事例を紹介した。

講義の最後には、生徒たちに対し、「今取り組んでいることが将来どのようにつながるかは誰にも分からない。だからこそ、自ら問いを持ち、探究し続けてほしい」とメッセージが送られた。

第2回地域を歩き、地域から学ぶフィールドワーク（7月6日）

7月6日には、講義で学んだ内容を実際の地域で体感するフィールドワークが蔵王町で実施された。生徒たちはガイアヴィレッジを起点に、GAIA Resortの宿泊施設「SUMIKA」「宙」、遠刈田温泉街で整備が進む地域交流拠点「Terminal ai」、蔵王福祉の森事業協同組合、マイクロブリュワリー計画などを巡り、空き家活用や観光、福祉、地域コミュニティづくりなど、地域再生の現場を視察した。また、遠刈田温泉街を歩きながら、歴史ある温泉地の文化や景観、地域資源を活かしたまちづくりについて学ぶとともに、昼食会場となった「さかい珈琲蔵王山水苑前店」では、ガイアグループが取り組む子ども食堂、高齢者見守りモーニング、農福連携、地域コミュニティ形成など、「食」を起点とした地域づくりについて学んだ。生徒・教職員・ガイアグループスタッフが食卓を囲みながら交流し、飲食店が単なる食事の場ではなく、地域住民の交流拠点や福祉活動の拠点として果たす役割について理解を深めた。その後、生徒たちは蔵王福祉の森構想の実践現場を見学し、教室で学んだ知識を実際の地域で体感することで、「知る」から「考える」、そして「行動する」へと発展する探究学習を実践した。