ハーモニープラス、情報科学専門学校の3年生約150名にキャリア授業を実施。自 分の過去を振り返り、大切にしたいことを言葉にする時間
受講した学生の8割が「自分について新しく気づいたことがあった」と回答
ハーモニープラス株式会社(本社:東京都千代田区、代表取締役:降旗 真寿幸、以下「当社」)は、学校法人岩崎学園 情報科学専門学校の3年生約150名を対象に、当社が設計したキャリア授業を実施しました(2026年10月5日・10月19日)。授業では、学生が自分の過去を振り返り、大切にしたいことを自分の言葉にしました。

背景
就職活動は、内定を得ることが目的ではありません。
学校を出たあとの長い時間を、自分で選んだ道で豊かに過ごすための最初の選択です。しかし、就職活動を前に「やりたいことが分からない」と立ち止まる学生は少なくありません。自己分析を促されても、何を手がかりに考えればよいかが分からないためです。
当社は、学生が自分の言葉で進路を選べるようになることを目的に、今回の授業を設計しました。
キャリア授業について
授業の目的
学生が、自分の過去の経験から大切にしたいことを見つけ、それを自分の言葉で説明できるようになることが目的です。そのうえで、就職活動で次に取る行動を自分で決めて授業を終えることも意図しています。
授業の概要
自分のこれまでの振り返りと、価値観の深掘りを、個人ワークとグループワークで実施しました。当社からは講師のほか、専門学校を卒業した社員も登壇し、学校から社会に出たあとの選択について話しました。
学生の反応
授業終了時のアンケート(5段階評価、回答93名)では、下記の5項目すべてで肯定的な回答が8割を超えました。

自由記述では、自分の過去を振り返る体験と、班の人の考え方や経歴を知る体験が印象に残ったという回答が合わせて6割を占めました。
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「過去を振り返ることはたまにありますがその中で満足度という指標を用いたことはなく新たな発見のきっかけとなりました。」
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「自分がどのような時にモチベーションが上がり、どんな状況で落ち込むのかを視覚的に整理できたのが新鮮でした。」
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「価値観で同じものを選んでいてもその理由が違ったところ」
授業を終えて
学生は、自分の過去の気持ちの動きから、大切にしたいことを自分の言葉で持てるようになりました。授業の最後には、次に取る行動を具体的に書きました。
学校にとっては、どの学生が何を大切にし、どこで迷っているかが分かり、担任やキャリア支援担当者がその後の面談で使える材料になります。
ご担当者様の声
学校法人 岩崎学園 マーケティング・教育事業創造本部
情報科学専門学校担当グループ 教務チーム 鵜野 真琴 様
『今回のワークショップでは、キャリア支援への知見の深いハーモニープラス様より、学生が自己分析を行うための新しい視点を複数ご教示いただくことができました。
自身が大切にしている価値観がどのようなものなのか、これまで漠然としていたものに向き合うきっかけをいただき、就職活動を進めていくうえで、大切な学びの機会となったと感じております。
真のキャリア支援とは何かを共に考え、このようなワークショップという形でご協力をいただきましたハーモニープラスの皆さまに大変感謝しております。
引き続き、学生の可能性をより広げる就職指導を実践していきたいと考えております。』
ハーモニープラスのキャリア支援について
当社は、学生が本当の意味でより良いキャリアを歩めるようになることを、キャリア支援の中心に置いています。内定を得るための対策にとどまらず、学生が自分の過去と向き合い、大切にしたいことを見つけ、納得のいく就職活動をできるようになるためのサービスを提供していきます。
会社概要
会社名 :ハーモニープラス株式会社
設立 :2010年1月
代表取締役 :降旗 真寿幸
所在地 :東京都千代田区二番町7番地5 二番町平和ビル
事業内容 :EdTechソリューション事業、BPaaS事業
URL :https://www.harmony-plus.co.jp/
本件に関するお問い合わせ
ハーモニープラス株式会社 営業統括部門 マーケティングチーム
問い合わせフォーム:https://www.harmony-plus.co.jp/contact/
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