【豊橋】人形劇やアニメでごみ分別や海洋ごみ問題を楽しく学ぶ! 園児を対象に環境教育を実施

「カメがごみを食べちゃって怖くなった」「ごみが海で小さくなるなんて知らなかった…」。
そんな感想を教えてくれた子どもたちが見ていたのは、海洋ごみについて学ぶ紙芝居アニメです。
530運動発祥の地である豊橋市では、530運動環境協議会により、保育園・幼稚園・こども園で環境教育を実施しています。
園児参加型の人形劇と、海洋ごみ問題を身近に感じられる紙芝居アニメをツールに、子どもたちに「ごみを分別する習慣」や「ポイ捨てしない心」などの環境意識を育んでもらうための取り組みです。
この取り組みは平成16年から始まり、今年で23年目に。
令和6年は55園、令和7年は51園の園児を対象に実施しており、楽しみながら学べる内容を継続して続けることで、身の周りの環境について意識が深まるきっかけになっています。
令和8年も5月18日から9月18日まで、約3900人の園児を対象に、市内51の園を訪問する予定です。今回は、その中の「こまどり保育園」で行われた環境教育の様子を取材しました。
保育園での環境教育の様子をレポート

こちらの園では、年少児から年長児までの園児が参加。特に年長児は、問いかけに自信を持って発言している子が多い印象でした。使用ツールは人形劇と、今年度に初公開となった紙芝居アニメです。
注目ポイント①保育士経験のある講師が楽しく伝える!参加型の「人形劇」

参加型の「人形劇」では、保育士経験のある講師が身ぶり手ぶりを交えて、ごみの「分別」や「出し方」について楽しくわかりやすく伝えています。
注目ポイント②全国でも先駆的なAI生成技術を用いた「紙芝居アニメ」

昨年度、530運動の50周年を記念してつくられた「紙芝居アニメ」。
紙芝居の原画を AI が読み込み、キャラクターや背景をアニメ化し、音声を加えて完成しました。

タイトルは、「トントンとともだちボタン」。
ゴミゼロの妖精トントンは、海の町を訪れ、海の生き物たちが人間の捨てたごみで苦しんでいることを知る、というストーリーを通じて、ごみ拾いや分別など自分たちができることを考え、環境問題について学べる内容になっています。
人形劇やアニメを見た園児たちの反応や感想は

人形劇では、ごみの分別〇×クイズをしたり、掛け声とともにポーズを決めてゴミゴミモンスターを退治したりと大盛り上がり。


園児たちにごみの分別をお願いすると、チャレンジしたい子がたくさん!
元気いっぱいに手を挙げる様子が見られました。

紙芝居アニメをみて「生き物がかわいそうだから、ごみを捨ててはだめなんだ」と、筋道立てて理解している姿も見られました。
「どうしたら海にあふれるごみを減らせるかな?」と問いかけられた時には、自分たちでも考えながら、「きちんと持ち帰る」「ご飯を残さず食べる」など、子どもたちも毎日の生活の中でできる行動を教えてもらいました。

また、ペットボトルをもやすごみの袋に入れようとする姿を見せると、「それはだめだよ!」という声があがり、正しい分別やしてはいけないことなどについて、しっかりと理解している様子も見受けられました。

牛乳パックなどの古紙はトイレットペーパーに生まれ変わり、生ごみは天井にあるライトのように電気に生まれ変わる、など、「分別して捨てることで、リサイクルにつながる」という点を、実物を見せながら紹介する場面も。
子どもたちにとっては意外性があり、驚きの声があがるとともにイメージも湧きやすく、理解が深まっているようでした。

子どもたちにも身近な折り紙やお手紙、お菓子の空き箱などの雑がみは「もやすごみ」に入れがちですが、「古紙」として分別することで、リサイクルにもつながります。「お家の人にも教えてあげてね」という声掛けには、「はーい!」と元気のいい返事が飛び交っていました。
参加した園児(年長児)からは、
「ごみを違うごみに入れちゃダメ(きちんと分別しないといけない)」「街に捨てちゃダメ」などの感想が寄せられました。
中には「カメが海でごみを食べちゃったところが怖かった」「ごみが海で細かくなるのは知らなかった」などの感想があり、紙芝居アニメのストーリーを通して、海洋ゴミの現状もしっかりと伝わっていたようです。
先生から寄せられた感想:「子どもだけじゃなく大人も勉強になる」
人形劇や紙芝居アニメは子どもたちに合わせた内容ですが、一緒に見ている保育士さんからも「分別を見直す良い機会になった」という声が寄せられています。

今回の環境教育でも、
・子どもたちも普段から「ごみをポイ捨てしてはだめ」と言われていると思うが、この紙芝居アニメを通して「生き物がかわいそうだから、ごみを捨ててはいけないんだ」という理由がセットとなって分かりやすく、年少さんにも理解できるような内容で良かった。
・子どもたちは耳だけで聞くよりも、目からの情報の方がより理解しやすく、普段の保育でも取り入れているので、「見て分かる」点がとても良かった。
・大人にとっては、分別の種類など、昔と変わっている点もあり、子どもたちと一緒に学ぶことで、改めてそうだったんだ、と振り返るきっかけにもなる
という声があがっていました。
530運動環境協議会では、子どもたちに環境意識を育んでもらうための取り組みを、これからも続けていきます。
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