開催21年で累計応募数100万点以上「進研ゼミ」自由研究コンクール 2024年度受賞作品をウェブで公開
2022年度受賞者が神奈川県から表彰 「コンクール」をきっかけに自分らしい学びが深まる
株式会社ベネッセコーポレーション(本社:岡山県岡山市、代表取締役会長兼社長:岩瀬大輔、以下:ベネッセ)の社内シンクタンク ベネッセ教育総合研究所では、主に「進研ゼミ小学講座」と共に、全国の小学生を対象に「第21回 夏のチャレンジ 全国小学生『未来』をつくるコンクール」を開催しました。本コンクールの審査結果のWEB公開について、ご報告いたします。また、第19回(2022年度)の受賞者が、「コンクール」をきっかけに学んだことを元として、地域貢献をし、2025年2月、神奈川県から感謝状が贈られましたので、あわせてご紹介します。

コンクールは、2004 年より毎年夏に実施している、小学1~6年生対象のコンクールです。夏休みを利用して、子どもたちの表現力や好奇心、思考力を伸ばし、自分らしく生きる力を育むことを目的としています。今年で21年目を迎え、これまでに100万点以上の作品が寄せられました。
今年は、作文部門、絵画部門、自由研究部門、環境部門(3~6 年生対象)、英語スピーチ部門の計5部門で作品の募集を行い、大賞25作品、特別賞19作品を選定しました。その他「優秀賞」として4部門合計で約250の作品を選定しています。
各部門の大賞および特別賞の作品の概要は「未来をつくるコンクール」のウェブサイトで公開中です。ベネッセでは、「子どもは未来からの留学生」という考えのもと、今後も子どもたちを応援してまいります。
【「未来をつくるコンクール」WEBサイト】
https://sgaku.benesse.ne.jp/sho/all/others/concour/index.shtml
■2022年度受賞者 草間琉さんが神奈川県から表彰
「第19回 夏のチャレンジ 全国小学生『未来』をつくるコンクール」で、自由研究部門優秀賞を受賞された、草間琉さんが、神奈川県に表彰されました。草間さんは、コンクールで「踏切の点字ブロックーエスコートゾーンについてー」で優秀賞を受賞。その後もそのテーマに興味・関心を持ち続け、点字ブロック、エスコートゾーン普及のため、ご家族ともに、自らのお小遣いなどを寄付しました。そのことを受けて、2025年2月28日に、神奈川県から感謝状が贈呈されました。
※エスコートゾーンとは視覚障害者が安全に踏切等を渡るため、踏切等の中に凸凹のある点字ブロックを設置するもので、足で踏んだ感触から、踏切等の途中にいることや歩く方向がわかります。

▲神奈川県庁で感謝状を受け取る草間さん

▲草間さんの自由研究は、神奈川県の主だった踏切を中心に調べ、それぞれにエスコートゾーンの有無や課題を確認。「今後に向けての提案」なども行う内容でした。

▲エスコートゾーンが設置されることになった踏切と草間さん
■第21回 夏のチャレンジ 全国小学生『未来』をつくるコンクール受賞作品
■自由研究部門の大賞および特別賞の受賞者および受賞作品

学年 |
氏名 |
作品タイトル |
賞 |
---|---|---|---|
小1 |
山中理功 愛知県 |
ヤドカリ |
大賞 |
小2 |
大塚史翔 東京都 |
ダンボールの中にあったサツマイモ |
大賞 |
小3 |
平田瑛都 神奈川県 |
さい強!? おせんたくマン「日光」 |
大賞 |
小3 |
手呂内美緒 神奈川県 |
ゴムの力を知ろう |
全国小学校理科 研究協議会会長賞 |
小3 |
桑原梛月 神奈川県 |
バスの本数が減ったのはなんで? 横浜市営バスの減便問題 |
審査員特別賞 |
小4 |
菊野日菜子 大阪府 |
お祭りで役に立つ!! スーパーボールの最強のすくい方!!! |
大賞 |
小4 |
江成達哉 茨城県 |
曲がるかな!? 戻るかな!? ひまわり大調査 |
審査員特別賞 |
小5 |
岩井颯汰 愛知県 |
水中での重さの変化 ~何mLのうきわで ぼくはうくのか~ |
大賞 |
小5 |
古家碧人 鳥取県 |
宇宙に生命はいるのか? ~アストロバイオロジー はじめの一歩~ |
審査員特別賞 |
小6 |
鈴木偉心 茨城県 |
カタツムリを徹底的に観察! ~知って欲しい6つの秘密~ |
大賞・ 文部科学大臣賞 |
小6 |
山田陽斗 愛知県 |
ライトフライの対応策の研究 |
審査員特別賞 |
▼6年生大賞・文部科学大臣賞 鈴木偉心さん
カタツムリを徹底的に観察! ~知って欲しい6つの秘密~


▼4年生大賞 菊野日菜子さん
お祭りで役に立つ!! スーパーボールの最強のすくい

■作文部門の大賞および特別賞の受賞者および受賞作品

学年 |
氏名 |
作品タイトル |
賞 |
---|---|---|---|
小1 |
安江啓希 アメリカ |
ほっきょくのペンギン |
大賞 |
小1 |
濱﨑蓮晟 埼玉県 |
しゅん間い動で図書室へGO! |
審査員特別賞 |
小2 |
大塚史翔 東京都 |
外来種レスキューたい |
大賞 |
小2 |
笠井海碧 三重県 |
まほうのけしごむ。 |
審査員特別賞 |
小3 |
鵜飼一有 兵庫県 |
お米が買えた! |
大賞・文部科学大臣賞 |
小4 |
伊藤綾真 三重県 |
夢中にさせたい |
大賞 |
小4 |
久保田愛菜 愛知県 |
大すき!!テニス |
審査員特別賞 |
小4 |
岩田ゆま 北海道 |
「いつもはこんなこと 思わなかったのに」。 |
審査員特別賞 |
小5 |
志賀友希子 千葉県 |
奏でたい!! |
大賞 |
小5 |
寺田このか 千葉県 |
勇気を持つ |
審査員特別賞 |
小6 |
藤原唯愛 大阪府 |
読書が当たり前の未来へ |
大賞 |
▼6年生大賞 藤原 唯愛さん
読書が当たり前の未来へ

▼3年生大賞 鵜飼 一有さん
お米が買えた!

■環境部門の大賞および特別賞の受賞者および受賞作品

学年 |
氏名 |
作品タイトル |
賞 |
---|---|---|---|
小3 |
出山祐治郎 宮崎県 |
かんきょうにやさしいは、 本当にやさしいか? |
大賞 |
小3 |
市野沢莞太 千葉県 |
外来生物 ー実はおいしいブラックバスー |
審査員特別賞 |
小4 |
小泉佑奈 静岡県 |
続・風船実験! 風船は地球にやさしいのか? ~風船で楽しく遊ぶために 環境を考えた実験・2年目!~ |
大賞 |
小5 |
順教寺成希 石川県 |
ダンボールコンポストの追求 |
大賞 |
小6 |
藤原優希 鹿児島県 |
お宝発見!! やってみよう ビーチクリーン ~守りたい種子島の海~ |
大賞・ 文部科学大臣賞 |
小6 |
梅岡芽依 兵庫県 |
未来の地球のために考えよう ~水~ |
審査員特別賞 |
小6 |
堀内俊冶 千葉県 |
外来種「ホンビノス貝」の 潮干狩りに学ぶ 谷津干潟の保全とワイズユース |
審査員特別賞 |
小6 |
衞藤晋 大分県 |
海流とゴミの関係について |
審査員特別賞 |
▼6年生大賞 藤原優希さん
お宝発見!! やってみようビーチクリーン~守りたい種子島の海~

▼4年生大賞 小泉佑奈さん
続・風船実験! 風船は地球にやさしいのか?~風船で楽しく遊ぶために環境を考えた実験・2年目!~

■絵画部門の大賞および特別賞の受賞者および受賞作品

学年 |
氏名 |
作品タイトル |
賞 |
---|---|---|---|
小1 |
丸本日向 岐阜県 |
カナヘビと、とかげ |
大賞 |
小1 |
E.Omitowoju 京都府 |
いけにいたかわせみ |
審査員特別賞 |
小2 |
大久保友翔 東京都 |
夜しかさかないカラスウリの花 |
大賞・ 文部科学大臣賞 |
小3 |
正木陽都 東京都 |
わたしもとびたい夏の空 |
大賞 |
小4 |
藤原奈々 大阪府 |
わたしだけの手作りミニオカリナ |
大賞 |
小4 |
中島詩織 神奈川県 |
はばたきのしゅん間 |
審査員特別賞 |
小5 |
浅見さら 埼玉県 |
滝沢ダムと夏雲 |
大賞 |
小5 |
成冨聡真 佐賀県 |
スケッチすること |
審査員特別賞 |
小6 |
兼城めい子 大阪府 |
のりでノリノリの私 |
大賞 |
▼2年生大賞・文部科学大臣賞 大久保友翔さん
夜しかさかないカラスウリの花

▼6年生大賞 兼城めい子さん
のりでノリノリの私

■英語スピーチ部門の大賞および特別賞の受賞者および受賞作品

学年 |
氏名 |
作品タイトル |
賞 |
---|---|---|---|
小1-2 |
赤澤美羽 東京都 |
じこしょうかい |
大賞 |
小1-2 |
山川理央 アメリカ |
じこしょうかい |
審査員特別賞 |
小3-4 |
羽田つぐみ 長野県 |
わたしのすきなもの |
大賞 |
小3-4 |
立野拓也 大阪府 |
わたしのすきなもの |
審査員特別賞 |
小5-6 |
石丸誠 広島県 |
マイ ヒーロー |
大賞・文部科学大臣賞 |
小5-6 |
程龍正陽 大阪府 |
マイ ヒーロー |
審査員特別賞 |
※英語スピーチ部門は、ウェブサイトで受賞者のスピーチを聞くことができます。
https://sgaku.benesse.ne.jp/sho/all/others/concour/eigo/2024/index.shtml
※上記の他に「優秀賞」として5部門合計で約250の作品を選定しています。
■応募件数
合計14,833件
内訳
自由研究部門(小1~6)2,612件
作文部門(小1~6)5,780件
環境部門(小3~6)233件
絵画部門 4,588件
英語スピーチ部門 1,620件
■審査員
※最終審査の審査員のみ記載しています。(敬称略)
[自由研究部門]
後藤良秀(ベネッセ教育総合研究所顧問)、鈴木 明子(ベネッセ教育総合研究所顧問)、
畑中喜秋(元玉川大学教職センター教授)、小林宏己(早稲田大学 名誉教授FERIVE シニアフェロー)、飯田秀男(全国小学校理科研究協議会会長)
[作文部門]
泉宣宏(日本国語教育学会事務局長)、
きむらゆういち(絵本・童話作家)、桑原隆(筑波大学名誉教授)、
佐内信之(授業づくりネットワーク事務局長)、網淑子(東京都小学校国語教育研究会参与)
[環境部門]
石田好広(目白大学人間学部児童教育学科教授)、佐野裕隆(環境教育専門家)、
岡本明子(環境カウンセラー※環境省認定)、小熊久美子(東京大学大学院工学系研究科教授)
[絵画部門]
O JUN(画家 東京藝術大学名誉教授)、立川泰史(東京家政学院大学教授)、
朝倉啓爾(元上越教育大学大学院教授)
[英語スピーチ部門]
アレン 玉井光江(教育学博士 青山学院大学文学部教授)、
森本俊(玉川大学 文学部英語教育学科 准教授)
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