April Dream Project

【10代が新しくなる。日本が動き出す。】日本をも動かす原動力。それは10代が「人生をかけても成したい！」と思えるものに出会うこと。

新しい時代の入試スタイル、「総合型選抜」という選択肢

このプレスリリースは、April Dreamプロジェクトに共感し、4月1日を夢があふれる日にしようとする事業者が、やがて叶えるために発信した夢です。

ココラボ

2023年4月1日 23時57分

「どうして勉強しないといけないの？」この問いを日本の10代の多くが口に出さずとも、ぼんやりと抱えて生きています。この問いは、単にやるべきことから逃げたいだけのぼやきにも聞こえるため、大人から一掃されてしまうことがあります。しかし、この疑問の本質にせまり、もう少し耳を傾けてみると、「自分の将来に見通しが立ちにくい」という根本の問題があります。もし、10代の時に「人生をかけても成したい！」と思えるものに出会えたなら、そのエネルギーは日本をも動かす原動力になる、と私たちは考えています。だから私たちは、10代に真摯に向き合うことで「10代を新しくする」ことに日々挑戦しています。
CoCoLaboratory(以下、ココラボ)は、全国の高校を対象に総合型選抜の受験対策を展開する専門塾です。当社は、4月1日を夢を発信する日にしようとするApril Dreamに賛同しています。このプレスリリースは、総合型選抜専門塾ココラボの夢です。

10代が新しくなる。日本が動き出す。

10代が未来に向かって力強く前進するエンジンは、理想とする未来像の明確化

勉強しようという気持ちがわかない

予測不可能であり、変化が目まぐるしく起こるこの時代に、日常に流れる「当たり前」を疑う視点は、欠かせません。「なぜ？」という問いを立てながら、オリジナルの答えに行き着くことが以前より必要とされているように感じます。彼らの率直な疑問や葛藤に対して、「そんなこと言ってないで、頑張ろう」といって問題を先延ばしにするより、「どうしてだろう？」を一緒に考えながらそれぞれの答えを見出すお手伝いをしたい、と私たちは考えています。
「どうして勉強しないといけないの？」の問いの本質には、「目の前の勉強の先に何があるのか、見通しが立ちにくいから必要性を感じにくい。」という本音が隠れています。

10代の時に「人生をかけても成したい！」と思えるものに出会えるならば、目の前の「勉強」にも自分なりの意味や意義を見出すことができます。そればかりか、そのエネルギーは日本をも動かす原動力になると考えています。10代が未来に向かって力強く前進するエンジンとなるのが、各自の中にある理想とする未来像の明確化です。

しかし、10代の本音に応えることができる存在はそう多くありません。学校教員は、すでに業務過多です。家庭にも、限界があります。そこで、総合型選抜専門塾ココラボは、「10代が新しくなる」ことで、「日本が動き出す」、そう信じて立ち上がりました。

「総合型選抜（旧AO入試）」って？

「競争」ではなく「マッチング」

ここで「総合型選抜」について、簡単にご紹介します。「総合型選抜」の試験内容は、志願理由書に加え、小論文、面接、プレゼンテーション、など大学独自にバラエティ豊かです。選考で重視されるのは、「志望動機」「入学後の明確な目標」といった受験生の人格と大学が求める人物像が合っているかです。ペーパーテストのような他の受験生との「競争」ではなく、大学教授との「マッチング」で合否が決まります。これが「新しい時代の受験スタイル」と言える、「総合型選抜」についてです。

拡大傾向にある総合型選抜と公教育の限界

さて、OECD （経済協力開発機構）Education 2030 プロジェクトによってあげられた、「2030 年に子ども達に求められる３つの力」があります。この力は、「VUCA」という「不安定、不確実、複雑、曖昧さ」が急速に進展する現代社会で求められるとされています。

新たな価値を創造する力
他者との対立やジレンマを克服する力
責任ある行動をとる力

です。この3つの力を育もうとする世界的な教育目標を受け、日本でも改革が起こっています。

「推薦・総合型選抜(旧AO入試)による入学者」と「平成30年度　国私立大学入学者選抜実施状況」

一般選抜というペーパーテストで合否を決める入試制度にも、志望理由書・小論文・面接が必要に応じて課されるようになりました。さらに、私たちが専門塾として取り組んでいる「総合型選抜」という入試スタイルが拡大傾向にあります。

日本の総合型選抜は1990年に慶應義塾大学から始まりました。そして、その後も筑波大学や東北大学でも導入され、年々増加傾向にあります。また、2018年の文部科学省の調査では、入学者全体の45.2％が推薦・総合型選抜によるものであるとされています。2021年度までの目標として、国立大学全体として総合型選抜、学校推薦型選抜の占める割合を入学定員の30％とするというものがありました。

2021年度調査愛知県内89名の高校教員へのアンケート回答

この影響は、進路指導にも出ています。愛知県内の89名の教員にアンケートをとり、「総合型選抜」の拡大による進路指導の影響を尋ねたところ、「大いにある」「ある」と回答した方が6割を超えました。具体的には、「生徒の個性を活かして受験できるのはいいが、全員把握しないといけないので難しい。」という声が上がりました。
そんな中、わたしたちは使命感を持って日々活動しています。

ココラボの3つの強み

総合型選抜の受験において、「探究テーマ」が重要になります。CoCoLaboratoryのCoCoは「個別で、一緒に」、Laboratoryは「探究する場所」という意味があり、「ココラボ」という愛称で呼ばれています。
現在の大手の学習塾でも、「総合型選抜」対策は導入されていますが、映像授業や通信教育にとどまっています。一方、専門塾である私たちには、３つあります。

個別指導により10代のそれぞれの感性や思考を的確で効率よく、引き出すことができます。
3ヶ月ごとに見直しをかけながら、ペースメイクするので着実に対策できます。
志願理由書の「探究テーマ」について、一緒にフィールドワークをする環境を整えることができます。

実際に対策した方の声

この３つ目の「実績を積む環境」は、どこの専門塾もつくってくれるものではありません。志願理由書の「文章構成」を添削してくれる専門塾は存在します。しかし、そもそも書く中身となる「自分は何がしたいか？」という個性通りの「探究テーマ」を一緒に考えてくれる塾は、ありません。ココラボは、キャリア教育NPO法人Grow&Leapとの連携をとりながらこの環境を実現させています。自己探究と社会探究を支えるフィールドは、10代にとって将来に見通しを立てるために絶対的に必要であると言えます。自分の興味関心を掘り下げることから、知の探究がはじまっていきます。
このようなココラボが展開する受験対策の過程で、10代は「どうして自分は大学に行くのか」「どうして自分はこの分野を学びたいのか」といった問いに答えることができるようになります。

「どの学校に行くのか」「どんな職業に就くか」は、表層的な部分に過ぎません。もっと根本にある、理想の未来像を描くには、10代に真摯に寄り添う大人の存在が必要です。柔軟で、感受性が豊かで、「誰かのために！」というピュアな心が活きている10代の時に、側で支えてくれる熱い大人の存在が彼らの力になります。だから、私たち総合型選抜専門塾ココラボは「世界で最も、10代に真摯に向き合う、私たちでありたい」と考えています。

ココラボのmission