「体育が楽しい」福岡市の小5女子54.2％　博多小70人と専門学生が構成から考えるダンス、11/27発表

振付を教わるだけでなく、児童自身が考える産学連携プロジェクト「ダンスアカデミー」

学校法人滋慶学園　福岡スクールオブミュージック&ダンス専門学校

2026年11月12日 12時00分

学校法人滋慶学園福岡スクールオブミュージック＆ダンス専門学校（福岡市博多区、学校長：花田一穂、以下FSM）は、2026年11月20日（金）、25日（水）、27日（金）の3日間、福岡市立博多小学校（校長：衛藤勇治）の5年生2クラス・計70人を対象に、専門学校生がダンスを指導する「ダンスアカデミー」を実施します。

福岡での開催は昨年度に続き2年目。昨年は1年生90人が参加し、学生が考案した振付に取り組みました。今年は、いまTikTokなどで流行している曲を使用し、5年生が振付を覚えるだけでなく、ダンスの構成まで自分たちで考える授業へと発展させます。福岡市が小学校体育への専門指導員の派遣を進める中、同じ博多区の専門学校と小学校が連携し、児童が主体的に体を動かす機会をつくります。最終日の11月27日（金）には、3回の授業の成果を発表します。

昨年博多小学校の1年生約90人を対象に実施した「ダンスアカデミー」。FSMの学生が振付を考案し、児童に指導した。

実施概要

場所： 福岡市立博多小学校
対象： 5年生2クラス・計70名

日時・内容

11/20（金）・25（水） 振付練習・構成づくり
1組 10:25〜11:10／2組 11:15〜12:00

11/27（金） 練習・リハーサル・発表会
10:25〜11:10　練習
11:15〜12:00　リハーサル
12:00〜12:40　昼休み
12:50〜13:35　発表会本番

※11/27は報道関係者による取材・撮影が可能です。

「教わる振付」から「自分たちで考えるダンス」へ。5年生70人が挑戦

今年のポイント

振付だけでなく構成も考える： 児童自身がアイデアを出し、ダンスを組み立てる

5年生の特徴に合わせた授業： 活発な児童が多い学年に、リズムダンスを取り入れる

高学年では人前で踊ることに恥ずかしさを感じる児童もいると考えられます。専門学生は、ダンスが得意な児童だけでなく、苦手意識のある児童も参加できるよう、声かけや練習方法を工夫します。

小5女子の「体育が楽しい」は54.2％。学校体育に求められる専門的な指導

福岡市教育委員会が公表した2025年度の調査では、体育の授業を楽しむことや、児童一人ひとりに合った指導が課題となっています。

「体育が楽しい」は54.2％： 福岡市の小学5年生女子で「楽しい」と回答した割合は全国平均56.9％を下回りました。

「自分に合ったペースなら楽しくなる」58.3％： 福岡市の小学5年生女子の58.3％が、体育の授業を今より楽しくする条件として「自分に合ったペースで行うことができたら」を挙げました。

専門人材の活用を推進： 福岡市教育委員会は、専門性の高い指導員を小学校の体育授業に派遣することなどを今後の取り組みに掲げています。

今回のダンスアカデミーでは、専門学生が振付の考案から指導までを担当。児童自身がポーズや構成を考える活動を取り入れ、一人ひとりが自分らしくダンスに参加できる授業を目指します。

出典：福岡市教育委員会「令和7年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査について」（2026年2月5日）
https://www.city.fukuoka.lg.jp/kyoiku-iinkai/kikaku/ed/documents/20260205-hou01.pdf

全国累計約1,800人が参加。2026年度は東京・福岡・名古屋の3都市で開催

「ダンスアカデミー」は、2022年度に東京スクールオブミュージック＆ダンス専門学校（TSM）が江東区立東陽小学校で開始した取り組みです。2024年度には仙台、2025年度には福岡へと広がり、累計約1,800人の児童が参加してきました。2026年度は名古屋市立栄小学校も加わり、東京・福岡・名古屋の全国3都市で開催します。

福岡では、FSMと同じ博多区にある博多小学校で2年連続の実施となります。同校が掲げる「学校はまち・まちは学校」の考え方にもつながる、地域の専門学校と小学校の連携です。専門学生にとっても、学んだダンスの技術を小学生に伝え、相手に合わせた指導方法を実践する機会となっています。

学生コメント

〈音楽プロデュース科ダンス＆ヴォーカルコース2年 Rさん〉

「自分のダンスを見た人から『自分もやってみたい』と言ってもらうことがあり、教える側にも挑戦したいと思いました。昨年参加した先輩にも背中を押されています。今回は、自分がアイドルになってファンサービスをするような動きを考えてもらうなど、振付や構成を想像しやすい工夫をしました。言葉では伝えにくい気持ちも、ダンスや音楽なら表現できる。その楽しさを伝えながら、子どもたちならではの発想から私自身も学びたいです。」

〈スーパーeエンターテイメント科ダンスマスター本科コース2年 Kさん〉

「子どもが好きで、将来はダンスインストラクターとして教えたいと考えているため、参加しました。今回は一人ひとりが『自分が一番かっこいい、かわいい』と思えるポーズを見つけられるよう、自由に決められる振付を取り入れています。経験に関係なく、誰でも音楽に合わせて体を動かせるのがダンスの魅力です。現在もインストラクターとしてレッスンを担当しているので、今回の経験を今後の子ども向けクラスにも生かしたいです。」

協賛企業コメント

〈三建設備工業株式会社代表取締役松井栄一社長〉

「当社がこのプロジェクトに参加して4年目を迎えました。夢に向かって邁進する専門学校生の皆さんが子どもたちにダンスを教えるという、その夢への確かな一歩となるこの素晴らしい機会に今年も当社が貢献できることを嬉しく思います。
昨年度もダンスアカデミー終了後に専門学校生の皆さんと直接お会いすることができました。率直な感想や将来への熱い想いを伺い、地域の若者と子どもたちが触れ合うことで生まれる無限の可能性を改めて実感いたしました。
このプロジェクトは、若者たちにとって貴重な学びの場であり、子どもたちにとっても忘れられない出会いとなる双方にとって極めて有意義な取り組みであると確信しております。今後とも、この素晴らしいプロジェクトへの支援を通じて地域社会の活性化と未来を担う若者たちの成長に貢献して参りたいと存じます。」