100カ国同時・約885万人が参加し、ギネス記録になっている世界最大の教育イベント「世界一大きな授業2019」　4月13日からスタート

世界の教育問題を学び、子どもの教育支援を政府へ呼びかける”世界同時キャンペーン”

認定NPO法人フリー・ザ・チルドレン・ジャパン

2019年4月12日 17時04分

「世界一大きな授業」事務局（認定NPO法人フリー・ザ・チルドレン・ジャパン（東京都世田谷区））は、
全世界の子どもたちが平等に教育を受けられる事を目指す「世界一大きな授業2019」を、
4月13日～6月30日の期間で開催します。「世界一大きな授業」に参加することで、世界の教育の問題や動向を
自分事として身近にとらえ、改善・解決に向けたアイデア・提言を考えて政府に届けることができます。

(2020年7月4日追記）
本リリースに掲載されている情報は掲載当時のものです。
「世界一大きな授業」は2020年から「SDG4教育キャンペーン」と改名・リニューアル致しました。
事務局も2019年12月をもちまして、当団体から開発教育協会へ引き継がれましたので、
お問い合わせは開発教育協会（https://prtimes.jp/main/html/searchrlp/company_id/39836）へ
お願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　世界一大きな授業2019　公式バナー

「世界一大きな授業」公式ウェブサイト：http://jnne.org/gce/

●「世界一大きな授業」とは
現在、戦争・貧困・差別・障がいなどの理由で、世界で学校に通えない子どもは6,400万人、読み書きができない大人が7億5,000万人も存在しています。国連総会では「持続可能な開発目標」（SDGs=Sustainable
Development Goals）を2015年9月に採択し、2030年までに世界の全ての子どもが、質の高い就学前教育・
初等教育・中等教育を受け、大人の識字率も大幅改善する事を目標として掲げました。
「世界一大きな授業」は、こうした世界の教育の現状や国際動向を学び、自分たちに何が出来るか、世界各国で
同時期に考え、声を上げようという地球規模のキャンペーンです。
「世界中の子どもに教育を」を合言葉に、2003年にスタートし、世界中のNGOや教職員のネットワークを通じ、毎年100か国以上で一斉開催されています。2008年には、全世界で885万人が参加し、「世界で最も多くの人が
参加した授業」としてギネス記録になりました。日本国内でも、583の学校・団体、51,188人が「世界一大きな授業2018」に参加しました。今年度も2019年4月12日時点で224校・グループ、約20,100名の参加申込を
いただいております。

●「世界一大きな授業」および教材のねらい
・世界の教育の現状について知り、教育の大切さについて考えること。
・より良い世界のために活動する子どもたちがいることを知り、自分たちに何ができるか考えること。
・日本の教育援助の現状を知ること。
・より良い教育政策の実現に向け、政府に政策提言すること。

●「世界一大きな授業」の参加者へのメリット
・途上国の教育について学ぶことができます。
・世界中で同時に行われる授業に参加できます。
・参加型学習（アクティブ・ラーニング）（＊）を通じ、楽しみながら「自ら考える力」を身につけられます。
・途上国の教育の現状を知ることで、自分が受けている教育を客観視できます。
・首相や外務大臣宛に手紙を書き、自分の意見を伝えることができます。
＊参加型学習：従来の講義のような一方向の知識伝達型の学習ではなく、学習者が自分の意見を考えたり、
　他の参加者と共有したりすることで、学習過程に参加することを促すような学習形態のこと。

●「世界一大きな授業」の実施者（先生役）へのメリット
・子どもたちにとって貴重な、国際理解学習の機会を提供できます。
・途上国の教育について知る機会となります。
・授業用の教材が準備されており、準備の負担が軽減されます。
・学校のウェブサイトなどに、ニュースとして掲載できます。
・地元のメディアに取材してもらい、学校をアピールできます。（取材交渉や対応は各校でお願いします）
・参加型授業（アクティブ・ラーニング）という新しい授業形態を体験することができます。

●「先生役」としての参加方法
1：ウェブサイトの参加申込フォームから参加登録をしてください。（6月26日まで）
2：申込受付メール記載のURLから教材をダウンロードし、教材に目を通して授業の準備をしてください。
3：ダウンロードした教材を使って授業を実施してください。（4月13日～6月30日）
4：ウェブサイトの実施報告フォームから授業内容の報告と授業の画像を提出してください。（7月31日まで）
＊画像は後日ウェブサイトやメディアなどに掲載・報道されることがございます。

●教材について
教材は、参加者の気づきを促す、参加型授業を想定して制作しており、小学校高学年以上を対象として
います（小学校低学年以下のお子様に実施する場合は、読みがなを振る、用語の意味を補足するなど、教材を
アレンジしてお使いください）。また、英語版のワークシートやスライドも用意しております。

●アクティビティの一例(クイズ)
世界の教育の現状に関する4択クイズに挑戦します。選択肢を選んだ理由や意見も全員で共有します。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　クイズの一例

　　　　　　　　こども英語教室Blue Planet Academy（静岡県静岡市）（C)JNNE

＜授業風景＞　＊動画・画像は2018年度のものです

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「世界一大きな授業」の実践例（動画）

　　　　　　ガールスカウト青森県第9団(C)JNNE

　　　　　　　　世界の教育問題に対して自分たちに何が出来るか、子ども達自身が考えています。

　　　　　　　　　　　京都市立二条北小学校(C)JNNE

　世界の子どもが高校までに行くために必要な援助額、世界のゲームソフト市場、世界の軍事費の大きさを、
　リボンの長さで比べ、世界の教育支援・資金が不十分なことを体感しています。

　　　　　　　　　　ケニアでのキャンペーン(C)GCE

　　　　　　　　　　　ミャンマーでのキャンペーン(C)GCE

●主催・賛同団体
主催：教育協力NGOネットワーク（JNNE） *途上国で教育協力を行うNGOから成るネットワーク
共催：認定NPO法人フリー・ザ・チルドレン・ジャパン
協力：地球対話ラボ
後援：文部科学省、外務省、全国連合小学校長会、全日本中学校長会、全国高等学校長協会、
国際協力機構（JICA）、日本ユネスコ国内委員会、ユネスコ・アジア文化センター、
国際連合広報センター、SDGs市民社会ネットワーク、ESD活動支援センター、児童労働ネットワーク

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【別紙】
関連イベント：国会議員のための「世界一大きな授業2019」
日時：2019年5月15日（水）17:00～18:00
会場：衆議院第二議員会館　多目的会議室

●概要
国会議員が「生徒」になり、中高生が「先生」として「世界一大きな授業」を行う、「国会議員のための
『世界一大きな授業』」を2010年より毎年実施しています。「すべての子どもたちが学ぶ環境を作るために」「誰ひとり取り残されない教育」「模擬授業（人材育成）」という３つの授業テーマで、中高生がゲーム形式の
授業を手作りし、生徒（国会議員）に講義します。生徒（国会議員）は、教育を受けられない子どもや読み書きの出来ない大人の数や、教育への援助額の地政学的な偏りを学びます。キャンペーンを主催する教育協力NGO
ネットワーク（JNNE）は、本イベントを通じ、以下の4点を日本政府に提言しています。

１）日本からの途上国への援助額を増やすこと
２）紛争後の混乱のある国や、より貧しい国への援助に注力すること
３）先生の給料を支援し、教育を受けられる子どもが増えること
４）国際社会が取り組むグローバルパートナーシップ基金(GPE)への援助を増額すること

●2018年度実績
生徒（国会議員）24名（他、代理人17名）が出席し、8人の先生（中高生）から授業を受けました。