勉強時間もSNSでシェアするZ世代。SNSで繋がることで、モチベーションの維持と孤独な時間を解消！

〜デジタルネイティブであるZ世代の勉強方法を調査〜

Coeto株式会社

2022年2月3日 17時00分

「声と何かを掛け合わせることで、人生を豊かに」をビジョンに掲げるCoeto株式会社(本社：東京都渋谷区、代表取締役：湊健二)が提供する好きでつながる、音声SNSアプリ「Wacha(ワチャ)」は「Z世代の勉強方法」に関する調査を実施しました。

調査実施の背景

Z世代(1996年〜2008年生まれ)をメインターゲットとする音声SNSアプリ「Wacha」を展開する中で、Z世代が、何かをしながら、耳だけ違うコミュニティに接続していることに着目し、デジタルネイティブであるZ世代の勉強方法が、それ以前の世代とどのように変化をしているか調査いたしました。

トピックス

①　Z世代の59.7％が、勉強時間など勉強関連のことをSNSで公開・シェアする
②　シェアの目的は、勉強のモチベーション維持や、孤独な時間の回避

スマホやSNSの進化により、ひとりでいても誰かとつながっていられるようになり「孤独」な時間がぐっと減りました。Z世代は、SNSで勉強時間も共有し、ひとりではなくみんなで勉強している事がわかりました。

調査結果詳細

①　Z世代の59.7％が、勉強時間など勉強関連のことをSNSで公開・シェアする

勉強に関することをSNSで公開・シェアすると答えた層は、Z世代以外の世代では17.4％。それに対し、Z世代では59.7%と約3.4倍もの差がありました。一昔前までは、勉強時間を自慢することはカッコ悪いと思われる傾向が強い印象でしたが、Z世代ではSNSで勉強に関することをシェアするのは、もはや当たり前になってきています。

②　シェアの目的は、勉強のモチベーション維持や、孤独の回避

これまで勉強は、学校や塾の授業の時間以外は、机で教科書や参考書と向き合い、孤独に耐えながらひとりで頑張るというのが一般的でした。しかし、デジタルネイティブであるZ世代の間で、勉強時間を人とシェアするSNS文化が生まれました。その目的は、他の人も勉強していることを知ることで、モチベーションを維持したり、孤独や寂しさから逃れることだと考えられます。また、わからないことを、ひとりで悩んだり探したりするのではなく、SNS上で解決したりと、効率を求める背景もあります。

■調査概要
調査方法：インターネット調査
調査期間：2022年1月12日(水)～1月14日(金)
調査対象：全国の男女
有効回答数：110

Wachaとは

Wachaは、共通の趣味をもつ友だちと、会話を楽しめる音声SNSアプリです。友だちと好きなテーマで盛りあがるための機能も充実。音声SNSなので、移動中や作業をしながらなど、何かをしながら楽しむことも可能です。

＜使用例＞
・離れた場所でも、好きなスポーツやテレビを一緒に観ながら楽しむ
・同じ趣味をもつ仲間と繋がり、気軽に会話を楽しむ
・移動中、作業中にラジオ感覚でながら視聴を楽しむ
・鍵付きルームで、学校やサークル、友達同志の雑談を楽しむ
・ファンの方に、ここだけの話を発信し、ファンエンゲージを高める

Wachaの主な機能

・好きでつながる：コミュニティー機能を利用し、共通の趣味を持つ仲間と繋がる。
・ライブで同時に8人と話せる：同時に最大8人まで一緒におしゃべりすることが可能。
・聞きながらコメントできる：リスナーもコメントをしながら、コミュニケーションを楽しむことが可能。
・配信48H後に消滅する：配信から48Hでおしゃべりが消滅。
・ルームタイプ設定（公開範囲設定）：仲間うちだけの秘密のルームも作成可能。
・iOSとAndroidに対応：スマホを持っていれば誰でも利用可能。
・誰でも使える非招待制：ダウンロードすればすぐに使用可能。
・事前に配信を告知できる、SNSへの配信シェア機能。
・ハッシュタグ機能で、興味関心のある配信がすぐ見つかる。

ダウンロード

iOSとAndroidどちらにも対応。非招待制なので、ダウンロードすればどなたでも楽しめます！

■サービスサイト： https://www.wacha.app/

■ダウンロード
＜App Store＞ https://apps.apple.com/us/app/wacha/id1561226570
<Google Play> https://play.google.com/store/apps/details?id=app.wacha