中高生の４人に１人が持つ学習アプリ「Clear」が、「教えない授業」を行う現役教師山本崇雄氏のメソッド『魔法のノート』を公開
ー主体性を促すノート術で学習成果の向上を狙うー
■「Clear」とは
EdTechの最先端企業として国内外から評価されているアルクテラス株式会社が開発・運営し、国内外でダウンロード数240万件以上、ノート公開数25万冊と業界内で圧倒的な情報量を保持しています。
「Clear」は、学習者が自分のノートをスマートフォンで撮影して共有するという、学習者の主体性がエンジンとなっている学習プラットフォームで、学び合いの場です。
この学ぶことに意識の高いユーザーに対して、学習の成果をより発揮できるよう、また「主体的」に学習に取り組めるよう、これからも機能拡張やイベントを通じて、学習者の学びを支援してまいります。
主な機能：ノート公開機能、Q&A機能
価格：無料
提供地域： 日本、タイ、台湾、中国、インドネシア、香港
配信形式： スマートフォン(iPhone、iPad、Android端末)向けアプリ、Webブラウザ
＜ダウンロードURL＞
iOS、Android共通 ：https://www.clearnotebooks.com/store
■山本 崇雄（やまもと たかお）
東京都立武蔵高等学校・附属中学校 指導教諭
1994年より東京の公立中学校で英語教師として教壇に立つ。2006年東京都立両国高等学校に赴任。同年新設された附属中学校にて新入生から英語教科の担当となる。両国にて実践した「教えない授業」がマスコミ等で大変な評判となり、2016年に出版した「なぜ「教えない授業」が学力を伸ばすのか」（日経BP）は、ベストセラーとなる。これまで多くの高校で研修講師を担当。生徒の自立を促し、学ぶ楽しさを実感させることで結果として成績を伸ばす授業を紹介している。
■アルクテラス株式会社 受賞歴
Global EdTech Startup Award 2017 世界大会優勝
ASIA BEAT 2016 厦門, トップ10
Tech in Asia Jakarta 2014 準優勝
Echelon Thailand 2014 トップ10
2014日本eLearning大賞 経済産業大臣賞受賞
「魔法のノート」メソッドでのノート作成イベントに全国のClearユーザーが参加
シンプルな構造で主体的な学習を促進
実際に高校生が作った「魔法のノート」(1)
実際に高校生が作った「魔法のノート」(2)
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