NGOがワークショップ教材『パーム油のはなし２　知る・考える・やってみる！熱帯林とわたしたち』を発行

開発教育協会とプランテーション・ウォッチは、学校や社会教育で使えるワークショップ教材『パーム油のはなし２　知る・考える・やってみる！熱帯林とわたしたち』を発行しました。

小学校高学年以上（大人まで）を対象に、学校や社会教育などの場で使える、ワークショップ教材です。
シンプルで使いやすい10の授業案（アクティビティ）と専門家による11つのコラムを収録しています。今年の新聞記事を使いながら、新型コロナウイルス感染症（COVID-19）と熱帯林のつながりを考える授業案も収録しています。

森林減少、生物多様性、気候変動、そして、消費生活に焦点を当て、「持続可能な社会」と「行動」を学ぶことができます。SDGs関連の学習にもご活用ください。

▼概要　※教員・指導者用の手引きです

• 編集・発行：開発教育協会、プランテーション・ウォッチ
• 2020年7月、A4版48ページ
• ダウンロード資料：写真９枚（A4カラー）
• 一般価格：本体￥2,000＋税（図書館価格￥4,000＋税）
• 対象：小学校高学年以上（大人まで）

 

ワーク６「熱帯林開発と感染症」では新聞記事を使いながら、COVID-19についても考えます。

▼ねらい

1. アブラヤシ・プランテーションおよびパーム油の生産・加工・流通・消費過程と、そこで起こっている社会問題を知る。
2. パーム油と消費生活とのつながりを知る。
3. パーム油をめぐる社会問題について話し合うことで、考えを深める。
4. 問題解決のための行動を起こしている人たちのことを知り、行動への動機づけを行う。

コピーしてすぐに使えるワークシートを収録しています。

▼10のアクティビティ

1. 写真とパーム油の関係は？［写真を使ったワーク］
2. 写真にタイトルをつけよう［写真を使ったワーク］
3. 並べてわかる！パーム油のサプライチェーン［カードを使ったワーク］
4. パーム油が使われている商品を探せ！［カードを使ったワーク＆クイズ］
5. 歴史から学ぶ開発と人権［カードを使ったワーク］
6. 熱帯林開発と感染症［新聞記事を使ったワーク］
7. エッセイから知る人々のアクション［エッセイを使ったワーク］
8. 考えてみよう！わたしのアクション［ブレインストーミング］
9. 商品から調べてみるパーム油の利用状況［調べ学習］
10. 学んだことのふりかえり［まとめ］

 

ボルネオ・スタディツアーに参加した高校生による写真やエッセイをふんだんに使っています。

▼充実のコラムを11本収録！

• 増え続ける世界の植物油脂消費
• 日本でのパーム油利用―加工食品・洗剤・発電まで
• パーム油以外の植物油脂の生産における問題
• パーム油をめぐる最近の動向―需要増・バイオマス発電
• パーム油と金融機関の関係
• 日本の食品表示のウラ事情―なぜ「パーム油」表示を見かけないのか？
• パーム油利用が広がった理由は？
• 企業を変えたキャンペーン
• 持続可能なパーム油に向けた動き― RSPO と東京五輪
• 熱帯林の知られざる価値
• 生産国における政府の役割

 

 

▼お問合せ・ご購入申込
認定NPO法人 開発教育協会（DEAR）
E-mail: [e-mail] Fax: [phone]
〒112-0002 東京都文京区小石川2-17-41TCC2号館3階
http://www.dear.or.jp/books/book01/5190/
※7月中は在宅勤務を行っています。
※ウェブ、ファクスでお申し込みいただけます。
※本体価格のほか送料・手数料がかかります（1冊の場合税込550円～）