【広域通信制高校初】SpaceX初期投資家ティム・ドレイパー氏開発プログラムを全国導入。クラーク記念国際高等学校、16名の教員が「一生モノの力（デュラブルスキル）」を育む認定フェローとして始動

〜30年の教育実践に、探究学習とアントレプレナーシップを融合〜

IKIRU合同会社

2026年7月31日 10時00分

IKIRU合同会社（本社：兵庫県神戸市、代表：福田若菜、以下「IKIRU」）は、学校法人創志学園クラーク記念国際高等学校（本校：北海道深川市、校長：吉田洋一、以下クラーク高校）において、全国のキャンパスから選抜された16名の教員が「BizWorld Japan認定フェロー（講師）」として活動を開始したことをお知らせいたします。

本取り組みは、SpaceX、テスラ、スカイプなどへの投資で知られるシリコンバレーの著名投資家ティム・ドレイパー氏が考案した、世界100カ国以上で採用されている起業家教育プログラム「BizWorld」を導入するものです。オンラインと対面を融合させた「ハイブリッド型教育」を展開する通信制高校において、教員自らが指導を担う国内最大級のアントレプレナーシップ教育の実装モデルとなります。

本プログラムは2026年4月より全国のキャンパスで先行して導入されており、すでに数ヶ月の実践を通じて、生徒たちの深い学びへとつながる確かな手応えを得ています。このたび、クラーク高校の創立者ウィリアム・S・クラーク博士の誕生日であり、1876年に博士が札幌へ到着した7月31日に合わせて、これまでの全国でので本格的な指導を担う「認定フェロー教員」の体制とその全容を公式に発表いたします。

■ 方程式：探究学習 × アントレプレナーシップ＝デュラブルスキル

クラーク高校は1992年の開校以来、「夢・挑戦・達成」を教育理念に掲げ、生徒一人ひとりの興味関心に基づく「探究学習」に注力してきました。今回の提携により、この伝統ある探究学習の土壌に、最新のアントレプレナーシップ教育を統合します。

ペリシャブル（賞味期限のある）スキル： プログラミング言語など、技術革新により数年で陳腐化する可能性のある技術。

デュラブル（永続的な）スキル： 批判的思考力、協調性、コミュニケーション力など、どのような時代変化においても一生使い続けられる「生きる力」

SpaceXのような革新的企業を支えるリーダーたちが共通して持つ「デュラブルスキル」、そして上記データが示す2050年に必要とされる能力（問題発見力・的確な予測・革新性）を、30年以上の歴史を持つクラーク高校の探究学習と掛け合わせることで、AIに代替されない次世代のリーダーを育成します。今回のクラーク高校とIKIRUによる取り組みは、まさに国が掲げる未来の人材育成方針とも完全に合致した、最先端の教育実装モデルとなります。

■ 導入から2ヶ月、現場の「手応え」と共に

IKIRUではこれまで、認定フェローの誕生を年間を通じて発信してまいりました。本プロジェクトにおいては、4月にスタートし、プログラム開始から３ヶ月が経過した「今」発表することを選択しました。それは、全国16拠点の現場で実際に授業を行ったフェロー（教員）たちの変化のみならず、生徒の「思考の変容」や「主体的・意欲的な変化」を確信した、何よりも確かな成果をお届けするためです。

16名の教員は世界標準の教材を「共通言語」として持ちながら、各拠点の地域特性に合わせてプログラムをローカライズしています。組織としての教育の質を担保（スケーラビリティ）しつつ、全国どこでも「質の高いアントレプレナーシップ教育」を受けられる体制が実証されました。

■ 進路実績との連動：難関大学合格を支える「非認知能力」の育成

クラーク高校は、筑波大学や早稲田大学、上智大学をはじめ、国公立大学や難関私立大学への高い合格実績を誇ります。これらの実績を支えるのは、単なる知識の習得だけでなく、探究学習を通じて培われる「社会で必要な資質や能力」です。本プログラムで養われる「デュラブルスキル」は、大学入試における総合型選抜や面接において圧倒的な説得力を持つだけでなく、卒業後の社会において自ら道を切り拓くための「一生モノの資産」となります。

■ 関係者コメント

■BizWorld Founder Tim Draper:

クラーク高校が16名の新たなフェローを迎え、BizWorldをこれほど力強く拡大させているのを見て、大変嬉しく思います！日本の広域通信制高校がこれほど積極的にこれほど積極的にアントレプレナーシップを取り入れている姿こそ、次世代のグローバルな変革者たちを力づけるためのまさに理想的な姿です。

Keep shaking up the world, Japan!

■BizWorld CEO Charlene Vaca:

BizWorldは30年近くにわたり、世界中の教育関係者との連携を通じて、若者が刻々と変化する世界で活躍するために必要な自信、創造力、協調性、そして批判的思考力を育む支援を行ってきました。クラーク高校が、長年培ってきた探究型学習という素晴らしい伝統を基盤とし、そこに起業家教育を取り入れている姿を見ることは、特に意義深いものです。IKIRUのリーダーシップを通じて、日本は、デュラブルスキルがいかにして現代教育の礎となり得るかを示しており、そのモデルは、日本国内だけでなく世界中の学校にインスピレーションを与える可能性を秘めています。私たちはこの取り組みにパートナーとして参画できることを誇りに思うとともに、日本の次世代のイノベーターたちが何を生み出すのか、大いに楽しみにしています。

クラーク記念国際高等学校 21世紀型教育推進委員会　委員長西野華梨：

本校では、生徒の「好き」や「興味・関心」から、人生の軸（=CORE）を育む学びを大切にしています。独自の探究学習では、探究で生まれた問いをどのように社会への実践につなげるかに取り組んでいます。社会実装の手法をより体系的に学ぶカリキュラムに発展させるために、BizWorldを導入しましたが、商品企画や販売、財務管理などの体験が、生徒の発想を価値創造へ発展させていく可能性を感じています。教員が直接指導し生徒の挑戦に伴走することで、教員自身も答えを教える存在から、ともに学びを創る存在へと姿勢が少しずつ変化してきていると感じています。今後も、生徒が自分のアイデアを社会とつなげ、自信を持って一歩踏み出す力を育んでいけたらと考えています。

■生徒コメント
起業と聞くと最初は難しそうだと思いましたが、チームで商品や販売方法を考える中で、自分たちのアイデアが社会とつながる面白さを感じました。ただ考えるだけでなく、「誰の役に立つのか」「どうすれば伝わるのか」を意識することで、探究で学んできたことが実際の行動につながる感覚がありました。仲間と協力して形にできた経験を、これからの探究や進路にも活かしていきたいです。

■IKIRU合同会社代表福田若菜： SpaceXを支えた投資家ティム・ドレイパー氏の視点から生まれたこのプログラムが、日本の教育現場で先生方の手によって力強く芽吹いていることに感動しています。16名のフェローと共に、日本の教育のアップデートを加速させてまいります。

■ 今後の展望（ネクストステップ）

本プロジェクトは、今回発表した全国16名の認定フェロー教員を中心とした指導体制をベースに、クラーク高校におけるアントレプレナーシップ教育のさらなる質的向上を目指します。今後は、今回の体制構築を足がかりとして、以下のようなさらなる先進的プログラムの導入についても、将来的かつ段階的な検討・模索を進めていく方針です。

英語によるプログラム指導の展開（グローバル人材の育成）

新プログラム「BizMovie」の導入検討（映像制作を通じた実践的学び）

アイデア創出プログラム「id8」の活用検討（イノベーション思考の強化）

IKIRUとクラーク高校は、変わり続ける社会で生徒たちが主体的に未来を切り拓く「一生モノの力（デュラブルスキル）」を育むため、今後も実装モデルの進化を続けてまいります。

■ IKIRU合同会社について

「これからの未来を担う子供たちに、21世紀スキルとアントレプレナーシップを培う」ことをミッションに、世界100カ国以上で学ばれてきたBizWorldプログラムを中心にサービスを提供しています。

本社：神戸市中央区浪花町56 起業プラザひょうご内

代表者：福田若菜

URL：https://www.bizworldjapan.org/

■ クラーク記念国際高等学校について

1992年開校。「夢・挑戦・達成」を教育理念に掲げる、日本最大級の通信制高校です。全国各地の拠点で、生徒一人ひとりの夢の実現をサポートしています。

URL：https://www.clark.ed.jp/