【9/27＆10/4 学校訪問で取材できます】京都ノートルダム「探究授業」で女高生ビジネスの立ち上げ支援

〜教育ベンチャー企業の社員がリモートで事業に関するアドバイス〜

デジタル教材プラットフォーム「Libry（リブリー）」を提供する株式会社Libry（リブリー、本社：東京都千代田区、代表取締役CEO：後藤 匠）は、ノートルダム女学院 中学高等学校（所在地：京都市左京区、学校長：栗本 嘉子）のSTE@M探究コース（※）の授業にリモートで参加し、学生たちの新規ビジネス立ち上げを支援することを決定しました。

（※）STE@Mは、S（科学）・T（技術）・E（工学）・M（数学）教育に、@（Art）の要素を加えた意味を表します。ICTを活用して、情報収集、整理、発表の方法を学びつつ、各自が設定したテーマ別に探究活動を進めていくコースです。

イメージ１：探究授業内での板書

 

■メディア取材可能日
①2021年9月27日（月）11：45〜12：45
②2021年10月4日（月）11：45〜12：45
場所：ノートルダム女学院 高等学校（京都市左京区鹿ヶ谷桜谷町110）
担当教員：中村 拓 教諭
※取材依頼については、リブリー広報入江までご連絡ください。

 ■背景/概要

イメージ2：探究授業内での板書

VUCAの時代と言われており、学校では知識・技能の習得だけに留まらない課題発見能力、問題解決能力、論理的思考力、コミュニケーション能力を養う教育が求められています。今回は「探究」授業内でノートルダム女学院高等学校の生徒たちが「数学嫌いの児童、生徒のための問題集づくり」のビジネスを検討しています。実現に向けては、産業界の接続が必要だという課題意識をもっていました。そこで学校でも導入されていた学習サービス「リブリー」(サービスサイト：https://libry.jp/）への協力依頼がありました。リブリーはデジタル教材とAIドリルの特性を併せ持つ、デジタル教材プラットフォームを提供するベンチャーで、全国600以上の中学高校で導入されており、ノートルダム女学院でも利用されています。リブリー社員がリモート形式で授業に参加し、事業構想・市場分析・販売などに関するアドバイスを行う予定です。なお参加メンバーには、教員免許保有者や教員経験者もいます。
 

■リブリーが参加する理由
リブリーの企業ビジョン「一人ひとりの可能性を最大限発揮できる社会をつくる」とノートルダム女学院の活動目的が合致しており、今回の支援を決めました。またキャリア教育に携わることは、教育系ベンチャー企業としての使命であり、後進育成にも役立つことだと考えています。今後は、学校内での発表だけに留まらず、校外での発表会に向けたプロダクト開発、販売手法の模索、起業準備など、生徒の興味関心に合わせ、適宜社内の有志募りながら継続的に支援をしていく予定です。

■ノートルダム女学院 中学高等学校　https://www.notredame-jogakuin.ed.jp/
ノートルダム女学院ではキリスト教精神に基づく教育を行い、一人ひとりの可能性を開花させることに尽力しています。またグローバル水準の教育目標「21世紀型スキルの習得」を掲げています。急激に変化するグローバル社会を生き抜くために求められる能力、「コミュニケーション力」「クリティカル・シンキング（批判的思考と問題解決能力）」「コラボレーション（協働的問題解決能力）」「クリエイティビティ（創造性とイノベーション）」、その頭文字をとった「４Ｃ」を大切にしています。

【学校概要】
・所在地：京都市左京区鹿ヶ谷桜谷町110
・学校長：栗本 嘉子
・設立：1952年に中学校、1953年に高等学校を開設
・形態：全日制／STE@M探究コース、グローバル英語コース、プレップ総合コース／女子校
・生徒数：１学年約100名

【会社概要】
■株式会社Libry
代表者：代表取締役CEO 後藤 匠
所在地：東京都千代田区岩本町3-9-13 岩本町寿共同ビル 4F
コーポレートサイト：https://about.libry.jp/