【英語学習の挫折に関する実態調査】英語学習経験のある社会人、約9割が「挫折したことがある」と回答。挫折までの期間「3ヵ月以内」が約8割の事実。
~「モチベーションの低下」や「自己管理」が課題に~
- 調査概要
調査方法:インターネット調査
調査期間:2021年5月26日〜同年5月27日
有効回答:社会人になってから英語を学習した経験がある会社員111名
- 英語学習の課題、「学習を継続すること」が60.4%で最多
・学習を継続すること:60.4%
・自分の英語力において、どのような学習方法が最適かわからなかった:48.6%
・学習時間の捻出:45.0%
・自分で立てたプランで目標を達成できるか不安だった:29.7%
・その他:0.9%
・特にない:8.1%
- 英語学習で、最も時間を使っているのは「リスニング」が31.5%
・リスニング:31.5%
・スピーキング:25.2%
・リーディング:17.1%
・文法:14.4%
・ライティング:5.4%
・語彙:5.4%
・その他:1.0%
- 英語学習における挫折経験:87.4%が「ある」と回答
・何度もある:67.6%
・1、2回ある:19.8%
・特にない:12.6%
- 英語学習を始めてから挫折するまでの期間、「3ヶ月以内」が約8割
・3ヶ月以内:81.4%
・3ヶ月~半年程度:10.3%
・半年~1年程度:3.1%
・1年以上:5.2%
- 挫折理由、「モチベーションの低下」が62.9%で最多
・モチベーションの低下:62.9%
・継続するための自己管理ができなかった:51.5%
・英語の上達を感じることができなかった:39.2%
・勉強時間を確保できなかった:38.1%
・実際に英語を使用する機会がなかった:19.6%
・その他:0.0%
- 「やってて意味が無いような気がしてくる」や「発音がどうしてもうまくならない」などの挫折理由も
<自由回答・一部抜粋>
・39歳:やってて意味が無いような気がしてくる。
・58歳:自分の力量では恥ずかしさを感じて、引っ込みがちになってしまった。
・27歳:自分は他の人たちと比べて英語の学びが悪いと思ったから。
・60歳:発音がどうしてもうまくならない。
・56歳:期間が開くとやらなくなってしまう。
・53歳:仕事との両立が難しかった。
・72歳:隙間時間以外に学習時間を確保しにくい。
- 72.1%が「専任のコンサルタントが英語学習を管理してくれれば継続できた」と回答
・とても思う:21.6%
・やや思う:50.5%
・あまり思わない:18.0%
・全く思わない:0.9%
・わからない:9.0%
- 66.7%が「英語学習のコミュニティがあれば、英語学習を続けられた」と回答
・とても思う:22.5%
・やや思う:44.2%
・あまり思わない:20.7%
・全く思わない:3.6%
・わからない:9.0%
- まとめ
まず、英語学習において課題に感じたこととしては、「学習を継続すること」が60.4%で最多。次に「自分の英語力において、どのような学習方法が最適かわからなかった」が48.6%の結果に。この二つには因果関係があると考えられ、学習方法につまずいた結果、継続できなくなったことも推測できます。また、最も時間を使った英語学習の項目としては、「リスニング」が31.5%の結果になりました。
次に、英語学習における挫折経験について聞いてみると、87.4%が「ある」と回答。英語学習を始めてから挫折するまでの期間については、約8割が「3ヶ月以内」ということがわかりました。理由については「モチベーションの低下」が62.9%で最多。他にも、「やってて意味が無いような気がしてくる」や「発音がどうしてもうまくならない」等の理由もあり、英語学習の継続はハードルが高いことが明らかになりました。
そこで、「英語学習において、もし専任のコンサルタントがあなたの英語力にあった学習プランの作成および進捗チェックを行うといったことができていたら、英語学習を継続できたと思いますか。」と質問をしたところ、72.1%が「そう思う」という回答。同様に、「英語学習において、もし自分と近い目標やレベルの仲間たちと切磋琢磨できるコミュニティがあれば、英語学習を継続できたと思いますか。」と質問したところ、66.7%が「そう思う」と回答しています。
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