“2020教育改革に対応” 運動を通して子どもの発育発達を促すプレイリーダーによるサービス提供を本格的に開始

株式会社ルネサンス（本社：東京都墨田区、代表取締役社長執行役員：吉田正昭、以下「当社」）は、この度、中村和彦氏（山梨大学教授、発育発達学者、以下「中村教授」）が特別顧問を務めるエヴリー合同会社（本社：東京都台東区、代表：荒尾裕子）と業務提携契約を締結いたしました。
当社は、中村教授の理論に基づき非認知スキルを高める、『なかむらmethod「遊学」（あそびが学び）』をテーマにして、子どものココロとカラダを健やかに育むスタッフ（＝プレイリーダー）によるサービスを本格的に開始します。

■サービス開始の背景
2003年より山梨大学　中村教授の研究活動に協力をし、子どもの生活環境の変化による、体力・運動能力、学力、コミュニケーション能力の低下に向き合い、子どもに遊びの場を提供してきました。その研究結果として、子どもが主体的に取り組む運動遊びが、子どもの生活習慣改善や、能力低下の改善につながることがわかりました。

また、文部科学省は、これからの日本の子どもたちが身に付けるべき資質能力として「知識・技能」「思考力・判断力・表現力など」「学に向かう力・人間性など」を提唱しています。特に、幼児期から少年期にかけて運動遊びによる主体的、対話的で深い学びが必要とされています。

■サービスについて
中村教授の理論に基づき非認知スキルを高める『なかむらmethod「遊学」（あそびが学び）』をテーマに、子どものココロとカラダを健やかに育むスタッフ（＝プレイリーダー）によるサービスです。

幼児期に身に付けたい― 36の基本動作 ―

○出張サービス
幼稚園・保育園向け運動遊び
小学校向け授業、イベント
親子イベント　等

○研修
教職員向け研修

○開発
対象に合わせた運動遊びプログラム開発

■サービスの特徴
当社が取り入れている“なかむらmethod“は、「遊学（あそびが学び）」をテーマに作られており、幼少年期に身につけたい36の基本動作に着目し、子どもの発達段階を踏まえながら潜在能力を引き出すことで、体力・運動能力の向上だけでなく、非認知スキルといわれる「目標に向かって頑張る力」「他の人とうまく関わる力」「感情をコントロールする力」も育みます。

■プレイリーダーとは
運動遊びを通して子どもたちが主体的に活動できるように導くスタッフのことです。具体的には、子どもが　いきいき遊ぶことができる環境をつくり、子どもの興味や関心を引き出す遊び場を整備し、状況に応じて子どもに声を掛け、一緒に思い切り遊びます。子どもが信頼を　寄せる相手となり、子どもに代わって保護者に子どもの気持ちを伝える役割も担います。

Playful kid’s story Credo

■当社実績

文部科学省　子どもの体力向上推進事業　プレイリーダー
福島県只見町　子どもの発育発達支援事業　保育士へのプレイリーダー研修
東京都中野区　子どもの体力向上推進元気アップ事業
埼玉県戸田市 児童生徒体力向上推進支援事業（小学校１、２年生体育授業）　など

■今後の展開
全国のルネサンスの施設にプレイリーダーを配置し、長年培ってきたノウハウにより、主体的な運動遊びの提供や地域住民へのプレイリーダー養成により、地域と連携して子どもが未来を幸せに生きるための運動環境の構築に取り組みます。

■発育発達学の第一人者が監修

中村　和彦氏
【所属・役職】
山梨大学 教育学部 学部長　大学院教育学研究科 研究科長
【社会活動】
文部科学省中央教育審議会教育課程部会体育・保健体育、健康、安全専門部会委員
日本放送協会（ＮＨＫ）番組名「おかあさんといっしょ」体操コーナー監修者
日本放送協会（ＮＨＫ）オリパラ応援ソング「パプリカ」監修者　など
【著書】
「よくわかる！今すぐはじめる　幼児期運動指針実践ガイド」杏林書院　2014年４月
「運動神経がよくなる本」マキノ出版　2011年４月　など

≪参考URL≫
ルネサンス　子どもの健康づくり　健やかな発育発達をサポート
https://hcbiz.s-re.jp/hc/service/childhealth/
山梨大学　中村和彦氏
http://nerdb-re.yamanashi.ac.jp/Profiles/329/0032879/profile.html
エヴリー合同会社
https://www.everytokyo.com/

以上