【アジア学院】アジア・アフリカの農村コミュニティリーダーが12日間の西日本研修へ。学びを届ける夏の寄付キャンペーン告知と「サポートファンディングパートナー」募集開始!

〜 マイクロバスで巡る3,000km。世界の農村コミュニティに広がる学びの機会が失われないために。「隣人とやさしく生きる」社会を共に目指す 〜

学校法人アジア学院は、アジア・アフリカの草の根のコミュニティリーダーたちが日本の社会課題や歴史の現場を巡り学ぶ「西日本研修(11月実施予定)」の実現に向け、2026年8月1日よりクラウドファンディングプラットフォーム「Syncable(シンカブル)」にて夏の寄付キャンペーンを開始いたします。

これに先立ち、本日7月1日より、本キャンペーンの認知拡大と資金調達を共に進めていただく「サポートファンディングパートナー」の募集をスタートいたします。クラウドファンディング期間は9月30日まで、目標金額は1,000,000円です。

詳細はこちらから： https://ari.ac.jp/campaign/update?ari=press

事前のご寄付にご関心がある方は [e-mail] までお問い合わせください。

1. 実施の背景：未来のリーダーたちの「学びの機会」が失われることが意味するもの

アジア学院では、毎年アジア、アフリカなどの農村コミュニティからリーダー（今年度は22名）を招き、有機農業の実践と多文化共生を通じた9ヶ月間の「農村指導者研修」を提供しています。その学びの集大成であり、最も重要なカリキュラムの一つが、11月に実施される12日間の「西日本研修」です。

しかし今年、ここ数年、この研修を支えてくださっていた団体からの助成金が不採択となり、現時点で西日本研修の実施資金が確保できていないという極めて厳しい状況に直面しています。

アジア学院で学ぶ学生たちは、単に自分の学歴や、自己研鑽を積むことだけを目的として留学するわけではありません。卒業後は母国に帰り、環境再生、コミュニティ開発、次世代育成などを自ら牽引し、何百・何千という村の人々の暮らしに直接的なインパクトを与える「サーバント・リーダー（隣人に仕える指導者）」たちです。彼女ら / 彼らが日本の現実や歴史から平和と共生の知恵を現地で学ぶ機会が失われることは、単なるひとつのプログラムの中止に留まらず、「世界の農村コミュニティの発展、およびそこに暮らす人々の未来における重大な機会」を損うことを意味します。この危機を乗り越え、世界の未来への学びを繋ぎ止めようと、広く社会へ支援と協力を呼びかけることとなりました。

2. 今年のテーマ：「隣人とやさしく生きる 〜 癒やしの時（A Time to Heal）〜」

「隣人とやさしく生きることは、苦しみの声に耳を傾けることから始まります。」

世界中で分断や紛争、環境破壊のニュースが絶えない今、私たちは、遠く離れた誰かを「隣人」として想い、その苦しみに寄り添えているでしょうか。

学生たちが向き合うのは、日本という、遠い国の知らない誰かの問題ではありません。差別や環境破壊を、「これは、私の国で起きていることだ」という衝撃とともに受け止めることは、彼女ら / 彼らが帰国後に自国の困難な課題（貧困、紛争、環境破壊）に立ち向かい、コミュニティを癒やすための最大の原動力となります。この貴重な学びの機会を、ぜひご支援いただけますと幸いです。

3. マイクロバスで巡る3,000km：いのちと平和の現実に向き合う「西日本研修」訪問先

西日本研修では、12日間をかけて西日本を中心とした各地をマイクロバスで巡り、日本が歩んできた「痛みと再生の歴史」や様々な社会課題の現場を訪ねます。

【東京都町田市】農村伝道神学校：アジア学院の原点であり、戦後の贖罪の精神から始まった歴史を学ぶ。

【静岡県浜松市】聖隷福祉事業団：病と痛みに寄り添う医療・福祉のパイオニア精神と、地域社会への貢献を学ぶ。

【三重県伊賀市】愛農学園農業高等学校：日本の有機農業教育の現場を訪れ、いのちを育む農業技術とコミュニティのあり方を共有する。

【大阪府大阪市】人権・多文化共生の現場：人権問題や被差別の歴史に向き合い、多文化共生社会を実現するための知恵を学ぶ（協力：大阪YMCAほか）。

【熊本県水俣市】公害の歴史と環境倫理：水俣病の歴史を学び、当事者の方々の声を聴き、コミュニティの再生を学ぶことを通して、経済発展の陰で犠牲になるいのちを出さないための環境倫理を考える。

【広島県広島市】被爆地・広島：被爆体験伝承者から講話を伺い、平和記念資料館を訪れ、戦争の悲惨さと平和の尊さを学び、世界平和への祈りを捧げる。

4. 7月1日開始：「サポートファンディングパートナー」の募集について

8月1日からの寄付キャンペーン本格開始に先立ち、本日7月1日より、アジア学院とともに寄付を呼びかけてくださる「サポートファンディングパートナー」を募集します。

サポートファンディングパートナーとは、Syncableのプラットフォーム上で、アジア学院のキャンペーンの「子キャンペーン」としてご自身の独自の応援ページを立ち上げていただける仲間のことです。

パートナーに寄付の義務はありません。

サポートファンディングとは？ – Syncable（シンカブル）ヘルプ

ご自身の言葉でアジア学院への想いや西日本研修の重要性を綴り、ご友人や知人、SNSのフォロワーへ寄付を呼びかけていただくことで、一人では届かない温かい支援の輪を社会全体に広げていく役割を担っていただきます。世界の未来のリーダーたちに伴走するパートナーとして、多くの皆様のご参加をお待ちしております。

学校法人 アジア学院（Asian Rural Institute）一同

詳細はこちらから： https://ari.ac.jp/campaign/update?ari=press

事前のご寄付にご関心がある方は [e-mail] までお問い合わせください。

[Asian Rural Institute] Rural Community Leaders from Asia and Africa to Embark on 12-Day Western Japan Study Tour. Summer Fundraising Campaign Announced to Deliver Learning Opportunities, Alongside Launch of "Support Funding Partner" Recruitment!

- 3,000 km by Microbus. Preventing the Loss of Vital Learning Opportunities for Global Rural Communities. Striving Together Towards a Society Where We "Live Gently with Our Neighbors" -

The Asian Rural Institute (ARI; Nasushiobara, Tochigi) will launch its Summer Fundraising Campaign on August 1, 2026, via the crowdfunding platform "Syncable." The campaign aims to realize the "Western Japan Study Tour" (scheduled for November), where grassroots community leaders from Asia and Africa experience and learn from Japan's social issues and historical sites.

Prior to the official campaign launch, ARI begins the recruitment of "Support Funding Partners" today, July 1, to co-raise funds and spread awareness. The crowdfunding campaign will run until September 30, with a target goal of 1,000,000 JPY.

1. Background: The Weight of Losing a "Learning Opportunity" for Future Leaders
Every year, ARI invites grassroots rural leaders from Asia, Africa, Latin America, and the Pacific for a 9-month "Rural Leaders Training Program" focusing on organic agriculture and multicultural coexistence. The 12-day "Western Japan Study Tour" in November serves as the capstone of this curriculum.

However, this year, the grant from the organization that had supported this tour for the past several years was not approved, leaving ARI in a critical situation with no secured funding for the tour at this moment.

The participants studying at ARI  are "Servant Leaders" who will return home after graduation to spearhead environmental restoration, community development, and youth education—directly impacting the lives of hundreds and thousands of people in their villages. Depriving them of the opportunity to learn wisdom for peace and coexistence firsthand from Japan's reality and history  represents a "profound opportunity loss for the development of global rural communities and the future of the people who live there." To overcome this crisis and sustain this vital learning for the world's future, ARI has decided to appeal to the wider public for support and collaboration.

2. This Year’s Theme: "Living Kindly with Neighbors: A Time to Heal"
"Living Kindly with neighbors begins with listening to the voices of suffering."In a world filled with endless news of division, conflict, and environmental destruction, are we truly able to think of those far away as our "neighbors" and sympathize with their pain?

The challenges these leaders face are not distant problems of strangers in a faraway country like Japan. Accepting issues such as discrimination and environmental destruction with the shocking realization that "this is happening in my own country" serves as the greatest driving force for them to tackle their own countries' difficult challenges (poverty, conflict, and environmental destruction) and heal their communities upon return. We would be deeply grateful for your support in protecting this precious learning opportunity.

3. 3,000 km by Microbus: Destinations Confronting Realities of Life and Peace
Over the course of 12 days, the leaders will travel mainly through western Japan by microbus, visiting sites representing a history of pain and rebirth, as well as various modern social challenges.
[Machida, Tokyo] Rural Mission Theological Seminary: The birthplace of ARI, where leaders learn about the post-war spirit of atonement that started the institute.

[Hamamatsu, Shizuoka] Seirei Social Welfare Community: Learning about the pioneer spirit of medical care and social welfare that walks alongside the sick and suffering, and its contributions to local society.

[Iga, Mie] Ainou Gakuen Agricultural High School: Visiting a unique organic agricultural high school to share life-fostering agricultural techniques and the ideal form of community.

[Osaka, Osaka] Human Rights & Multicultural Coexistence Sites: Confronting human rights issues and histories of discrimination to gain wisdom for achieving a multicultural society (with support from Osaka YMCA and others).

[Minamata, Kumamoto] History of Pollution & Environmental Ethics: Learning about the history of Minamata disease, listening to the voices of those affected, and studying community regeneration to consider environmental ethics that ensure no more lives are sacrificed behind economic growth.

[Hiroshima, Hiroshima] Hiroshima Peace Memorial Museum & Park: Visiting the atomic-bombed city to experience the tragedy of war and the preciousness of peace, offering prayers for world peace.

4. Launching July 1: Recruiting "Support Funding Partners"
Ahead of the official fundraising launch on August 1, ARI is inviting individuals to become "Support Funding Partners" starting today, July 1.

Support Funding Partners are peer-to-peer fundraisers who can set up their own unique advocacy pages as "sub-campaigns" under ARI’s main campaign on the Syncable platform. By writing about your personal thoughts on ARI and the importance of the Western Japan Study Tour in your own words, and calling for donations from your friends, acquaintances, and social media followers, you will play a vital role in expanding the warm circle of support across society that ARI cannot reach alone. We look forward to welcoming many partners to walk alongside these future global leaders.

From all of us at the Asian Rural Institute (ARI) 

Details: https://ari.ac.jp/en/campaign/update?ari=news

If you are interested in making an advance donation, please contact us at [e-mail].