手書きで字が書けない、「書き障害」。その経験を14歳の少年が自ら執筆、告白する『14歳、字を書けない私が「書く」喜びを手にするまで』は、2月18日に新潮社より発売です！

『宙わたる教室』や『愛の、がっこう』など小説やテレビドラマで取り上げられつつあるものの、まだまだ日本では認知が高いとはいえない「読み書き障害」。知ることで世界は広がります――

株式会社新潮社

2026年2月16日 11時00分

「書き障害」で自分を諦めかけた小学五年の時、恩人と出会い、「合理的配慮」によってタイピングが表現手段となった著者。14歳で書き上げた、『14歳、字を書けない私が「書く」喜びを手にするまで』は、胸に迫る、魂の救済の告白となっています。2月18日に新潮社より刊行いたします！

暗闇の中にいた私の転機は、小学五年生で訪れた――。素直に綴られ、胸に迫る魂の救済の告白。

読むことはできる。むしろ大好きだ。でも、漢字を習い始めて気づいてしまった。どうやら自分は「普通」ではないらしい。努力し、へそを曲げ、諦めた頃、恩人と出会った。同じ障害を持つ人と交流を重ね、「合理的配慮」によりタイピングが表現の手段となる――自分を取材するように見つめ驚くほどの素直さで綴られた、障害当事者の少年の告白。

文部科学省の調査によると、小・中学生の8.8%に発達障害の可能性があり、学習障害も6.5%、読み書き障害に限定しても3.5%の可能性があるそうです。つまり、計算上は35人学級にほぼひとりは読み書き障害者がいることになります。

書評も頂戴しました！

伊与原新さん→『波』3月号（2月27日発売）掲載予定

石井光太さん→BookBangにて近日中に配信予定

■著者紹介：朝野幸一（あさの・こういち）

2010年生まれ。東京都下に生まれ、幼少期から中学時代までを過ごす。漢字を学ぶ頃から、文字を手書きすることが苦しい「書き障害」に悩み、小学5年生の時に、障害と認定された。発達障害の症状があり、空気を読むこととうるさい環境が苦手。得意なことは読書と執筆。趣味はピアノとカメラ。本書が初めての著書となる。