April Dream Project

日本の職場学習を次世代のWPLでアップデート！

－自ら学び、未来に貢献する人財の育成を目指して－

このプレスリリースは、April Dreamプロジェクトに共感し、4月1日を夢があふれる日にしようとする事業者が、やがて叶えるために発信した夢です。

サンライトヒューマンTDMC株式会社

2024年4月1日 00時00分

当社は、4月1日を夢を発信する日にしようとするApril Dreamに賛同しています。

このプレスリリースはサンライトヒューマンTDMCの夢です。

■日本の職場学習を次世代のWPLでアップデート！～April Dream 2024～

2024年4月1日、私たちは次の夢を描きます。

次世代のWorkplace Learning (WPL) を広げ、個々の職場で最適化された学習を支援することで、自ら学び、未来に活躍する人財の育成に貢献します

■職場学習の現状とその必要性

職場学習はビジネスパーソンの成長にとって不可欠であり、約90%の学びが職場で得られるとされています。それに加えて、現代のビジネス環境はVUCA（変動性、不確実性、複雑性、曖昧性）の特徴を持ち、従来の学習方法だけでは対応しきれない課題を抱えています。今日の急速に変化する社会において、Off-JTや一律化されたOJTなどの旧来型の学びだけに依存するのは、もはや十分ではなくなってきました。職場の変化に適応し、能動的に学ぶ姿勢を持つ、「職場の学習者」を育成することの重要性が、これまで以上に高まっています。

■次世代のWPLの構想

「次世代のWPL」とは、各職場の特性に合わせて最適化された学習方法を指します。従業員が自らの成功・失敗から学び、ラインマネジャーがその学習をサポートし、組織全体が新しい価値を創出し続けるためには、職場に所属する全員の行動パターンの変化が求められます。

例えば、次世代のWPLでは、次のような行動が期待されるでしょう。

従業員は、自身の経験を深く内省し、教訓を見出し、新たな挑戦を繰り返すことで、仕事の意味を見出し成長する。
ラインマネジャーは、部下の経験学習を最大化するための内省支援を行い、チーム内での学習を促進するファシリテーターとしての役割を果たす。
エグゼクティブは、成長を温かく見守り、エンゲージメントの高い環境づくりに責任を持つ。

こういったWPL環境にしていくためには、WPL推進の責任者を任命し、戦略的にWPLをデザインしていく必要があると考えています。

■夢の実現に向けたステップ

私たちは、2024年2月、『自ら学び、未来に活躍する人材が育つWPL3.0 ― ワークプレイスラーニングの理論と実践』の出版を通じて、次世代WPL推進の考え方を広く共有しました。これを皮切りに、この新しい学習モデルを実践するためのセミナーや、WPLの推進をサポートするプロジェクト支援サービス、デザインスキームパッケージの提供などを順次展開しています。私たちの取り組みによって、経営層、企画推進部門、人財育成部門、オペレーション部門の方々と、職場学習の新たな可能性を探求し、具体的な成果を生み出すことを目指します。

サンライトヒューマンTDMCは、職場学習がもたらす変化と成長の可能性を信じています。弊社ホームページでは、WPLに関する最新情報を随時更新しておりますので、ぜひご覧ください。共に、職場学習の新時代を切り拓いていきませんか。

「April Dream」は、4月1日に企業がやがて叶えたい夢を発信する、PR TIMESによるプロジェクトです。私たちはこの夢の実現を本気で目指しています。

サンライトヒューマンTDMCの概要